《高品质幸福金院实现机制研究》PDF下载

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  • 作  者:周建松,盛健主编
  • 出 版 社:杭州:浙江工商大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787517813408
  • 页数:264 页
图书介绍:本书从高等职业教育本质属性出发,采用理论研究与实证研究方法,结合浙江金融职业学院自身特点与优势,提出全面建设高品质幸福金院的办学目标,践行“特色鲜明、人民满意、师生幸福”的办学宗旨,实现“名符其实、物有所值、无悔选择”的教育价值,并在八个方面得到全面体现,其经验及做法具有针对性和可借鉴性。

绪论 积极推进以“七做”为内容的内涵建设 1

第一章 做精教学 17

第一节 优化专业结构设计 18

第二节 提升专业建设理念 24

第三节 强化优势专业建设 33

第四节 加强素质教育体系 40

第五节 推进教育教学创新 50

第二章 做实科研 56

第一节 高职院校科研工作概述 57

第二节 应用型科研平台的培育 66

第三节 应用型科研平台的拓展 75

第四节 做实科研:学院高职教育研究平台案例 82

第五节 做实科研:学院地方金融研究平台案例 91

第三章 做活服务 99

第一节 高职院校社会服务概述 101

第二节 高职院校立体化、多层次社会服务体系框架 107

第三节 浙江金融职业学院立体化、多层次社会服务体系的构建 115

第四节 做活培训:社会服务功能的拓展 121

第五节 做活经营:社会服务功能的增进 126

第四章 做强校友会 131

第一节 校友的内涵与价值 132

第二节 校友组织与体系建设 135

第三节 校友工作理念与思路 139

第四节 校友文化育人与作用 144

第五节 校友资源开发及成效 153

第五章 做大基金会 160

第一节 基金会自身定位与功能 161

第二节 基金会承担的目标与责任 163

第三节 基金会发展的条件和基础 166

第四节 基金会发展的路径和机制 170

第五节 基金会项目设计与优化 174

第六章 做密合作网 177

第一节 开放合作是高职教育的办学特征 177

第二节 构建校企合作长效机制 179

第三节 以混合所有制理念办德清学院 197

第七章 做品学校 201

第一节 牢固树立全心全意依靠全体教师办学理念 201

第二节 积极推进“以生为本”办学理念的实践 207

第三节 坚持就业为导向,不断推进教育教学改革创新 211

第四节 凝聚全中国校友力量,建设高品质幸福金院 218

第五节 推进教授治学,加强民主管理 223

第六节 坚决守住学校安全稳定底线 227

第七节 始终保持党风廉政建设常态 232

第八节 认真抓好学校品牌塑造与推广工作 237

第九节 努力营造“七彩金院,交相辉映”的局面 241

跋 全面激发高等学校党建工作正能量 为高品质幸福金院建设提供强大动力和可靠保证 247

参考文献 259