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课题一 初中自然科学“三元目标导学式”教学法的研究与实践 1
课题二 初中自然科学实验操作考查与实验能力培养的实践研究 36
课题三 初中科学“探究式教学教师行为特征”的实践研究 79
课题四 越文化与学生成长的实践研究 128
课题五 初中科学教师专业发展新取向的实践研究 165
课题六 区域推进校本教研文化战略的实践研究 214
课题七 基于探究的中小学科学“对话案例”的实践研究 269
参考文献 323
后记 325