专题一 全身心投入，教学成功的前提 2
引子 2
要执着教育，永不放弃 3
要有教师的使命感 8
要不断学习，提升能力 11
让教学保持新鲜感 15
要懂得一些心理学知识 19
专题二 立足应用，教学才能活起来 24
引子 24
让理论和实践结合起来 25
让生活走进学科课堂 30
让读书指导生活 34
让学生安心学习 38
自己设计课程 42
专题三 学会等待，课堂才会花开 48
引子 48
分数与能力并不成正比 49
告诉学生为什么要学习 52
过程比结果更重要 57
立足当下，因材施教 62
专题四 妙用奖惩，调动课堂学习激情 70
引子 70
小心奖赏症候群 71
注意惩罚的公正性 77
科学运用“减甜”式惩罚 81
引导学生自己教育自己 84
专题五 课堂激励，让学生收获无穷的动力 92
引子 92
放手，让学生自我探索 93
让学生去拯救自己的灵魂 97
消除恐惧心理，让学习成为一种享受 101
发掘并发展学生的潜力 106
专题六 激趣授“渔”，教学可以寓教于乐 112
引子 112
数学可以这样教 113
就这样找到写作的金钥匙 124
地理和历史的学习并不难 137
动手＋动脑，科学学起来真简单 147
艺术其实就是一场追寻的过程 150
体育课堂教学要有明确的目标 158
备考复习，方法和技巧一个也不能少 161