《大数据时代传媒教育研究》PDF下载

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  • 作  者:夏丹,霍淑芬主编
  • 出 版 社:北京:中国传媒大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787565717277
  • 页数:262 页
图书介绍:本书充分论证了大数据时代,学校和师资在传媒人才培养教育这一现实问题上所体现出的重要意义和巨大潜力。在大数据时代背景下,学生的培养教育与以往发生了明显的变化,如何将理论与实践充分结合,使学生在学习知识的同时掌握好一定的专业技能,是本书要探讨的问题。全书分为课程研究、理论探索、案例分析、人才培养等四个方面

课程研究 2

有声语言表达专业课教学中的“议程设置”&刘 楠 2

全媒体语境中播音主持专业教学思考&赵俐 9

中国传媒大学广告专业表现类课程改革——浅谈非艺术专业表现课程与实践&张津 15

各种教学方法的综合性运用——“文化产业项目管理”课堂教学改革策略初探&闫玉刚 28

“翻转课堂”在电视转播实践教学中的应用&刘谦 34

浅谈播音主持的实践教学&向志利 42

面向翻译硕士的中国影视英译课程构建&金海娜 47

针对不同专业的现代汉语类课程的教学改革与探索&范慧琴 51

谈“语境”对“西方文化概论”课堂教学方法的改进&孙凌钰 56

全媒体时代传统学科互动式教学模式改革的思考&杨秋红 61

表演元素训练阶段的教学实践与思考&孙德元 65

新闻传播学科视角下对移动互联网课程与教学的思考&卢 迪 73

对我国新媒体专业建设之路的阶段总结和反思&马澈 79

理论探索 88

基于iOS手机端的移动学习系统——一种先进教学方法的探讨&涂中文 88

浅论深入挖掘信息的若干思维手段&杨蔚蔚 96

“任务驱动”教学法特点探析——关于播音主持口语传播课程教学改革的思考&赵琳 101

多媒体模拟与数字数据的转换&石喜富 王学军 郭东明 106

大数据时代的文献检索与学术论文写作&周夏奏 115

高等教育中“翻转课堂”设计参与模式初探&仇筠茜 123

设计思维的现状及发展&李海玲 129

交叉学科教学创新初探&潘皓 133

跨文化的相遇:浅谈留学生专业课的授课经验&姬德强 137

案例分析 142

“文艺作品演播”课程改革实践&芦巍 142

浅议新媒体专业教学创新的方向——以中国传媒大学广告学院新媒体系的实践为例&刘 珊 146

“广告与调查”课程实践教学模式解析&杨雪睿 152

基于互联网思维的参与式教学框架设计——对“公共政策分析”教学改革方向的探索&郭海英 156

案例式教学在“智能信息处理”课程中的应用研究&殷复莲 161

“朝鲜语精读”课程中的发音矫正教学方案研究&范柳 165

以传媒为特色的翻译硕士职业化教育探索——以中国传媒大学为例&邵海静 174

在用中学,在干中学——以任务为导向的“现代汉语”课程的实施&范丽君 179

教育信息化背景下的外语课堂创新——以翻转课堂在大学英语写作教学中的应用为例&徐娟 184

打造高质量新闻学教育:以英法两所新闻学院为例&陆佳怡 189

“网络新闻传播学”教学经验与效果提高&赵如涵 194

多元结合的翻转课堂教学探索——以“游戏心理学”课程为例&陈京炜 197

如何攻克“低头族”?——“传播学概论”教学设计经验谈&张磊 205

论移动互联网时代中国古代文学课的教学改革&王永 210

人才培养 216

从中西方教育目的共识看大学的教学和人的培养&刘朋 216

实战训练教学模式的探索与发展&牛慧清 220

“一带一路”框架下非通用语人才培养模式探析&张潇予 227

高等传媒教育实习基地的建设发展研究&俞锫 230

电子音乐制作专业基本素质培养的专业性与国际性——固定音高训练在专业基础教学中的作用与应用&张盈 234

“互联网+”趋势下影视传媒教育发展的挑战与机遇&陈思勤 240

新形势下高校人事档案管理存在的问题及对策&李 霞 247

人才队伍国际化建设的思考——以中国传媒大学为例&葛娜 253

“走转改”精神融入传媒类人才培养的思考&郭 杨 258