《如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 小学卷 3》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:李俊主编
  • 出 版 社:广州:广东高等教育出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787536155244
  • 页数:234 页
图书介绍:本书汇编了广东省中小学教学名师培训学员对如何教学及风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业成长的反思,结合个人教学实录,提出各自的教学风格。随书还附上课堂教学实录的光盘。全书收录了典型案例共20篇,每篇均包括“我的教学风格解读”“我的成长经历”“我的教学实录”“我的教学主张”“他人眼中的我”等小栏目。

扎实·平实·真实(邱奕坚·小学语文) 1

我的教学风格解读 1

我的成长历程——默默耕耘 求实求真 2

我的课堂实录——《颐和园》教学实录 4

我的教学主张——让课堂回归生态 9

他人眼中的我 11

守望简约,抵达丰满(吴海燕·小学语文) 13

我的教学风格解读 13

我的成长历程——一路走来 13

我的教学实录——滋养生命的课堂,以《生命 生命》为例 16

我的教学主张——简约语文 丰满境界 20

他人眼中的我 24

重阅读、重学法、重迁移(黄馨宜·小学语文) 25

我的教学风格解读 25

我的成长历程——自省,让失败冲破迷雾,迎来光亮 25

我的教学实录——《普罗米修斯》教学设计和反思 28

我的教学主张——语文教学要重视阅读、重视学法、重视迁移 32

他人眼中的我 35

关注兴趣 讲求实效 追求发展(黄艳玲·小学语文) 36

我的教学风格解读 36

我的成长历程——在学习中成长 在磨砺中成熟 37

我的教学实录——寻找“有趣”“有效”与“发展”的影子 40

我的教学主张——兴趣为动力 实践促发展 46

他人眼中的我 47

简约,语文课堂的朴素之美(赵灿然·小学语文) 49

我的教学风格解读 49

我的成长历程——学习,无处不在 50

我的教学实录——课例:《跨越百年的美丽》 52

我的教学主张——追求简约而有效的语文教学 58

他人眼中的我 60

开放、灵动、融合:让数学课堂充满生长的力量(卢君娥·小学数学) 62

我的教学风格解读 62

我的成长历程——由“飞入”渐进“融入”的升华 63

我的教学实录——从“利率” (片段)看课堂教学的“开放、灵动、融合” 67

我的教学主张——让数学课堂充满生长的力量 69

他人眼中的我 71

源于生活 简洁自然(巫东霞·小学数学) 73

我的教学风格解读 73

我的成长历程——一路走来的收获 74

我的教学实录——三个教学片段与反思 76

我的教学主张——源于生活 用于生活 81

他人眼中的我 83

自然轻松,质疑探究:引领思维的体操(余志敏·小学数学) 85

我的教学风格解读 85

我的成长历程——曾经的摇摆,今天的坚定 85

我的教学实录——三个教学片段实录与反思:“除法的性质”“角的分类”和“多边形的内角和” 87

我的教学主张——数学教学要轻松自然、质疑探究 91

他人眼中的我 95

大道至简 淳朴自然(熊国娟·小学数学) 96

我的教学风格解读 96

我的成长历程——成长——我的选择 96

我的教学实录——游戏中玩出的规律——“小数点位置移动”教学实录 102

我的教学主张——教是为了不教,学是为了会学 106

他人眼中的我 106

简约 雅致 美丽(孔丽尹·小学数学) 108

我的教学风格解读 108

我的成长历程——成长的历程是爱的历程 109

我的教学实录——“三角形边的关系”的课堂教学,简约而雅致 111

我的教学主张——简约、雅致、美丽 116

他人眼中的我 118

朴实平和、智慧多变、生动有趣(王艳·小学英语) 120

我的教学风格解读 120

我的成长历程——从不愿到不悔 121

我的教学实录——我的教学实录二则 123

我的教学主张——用智慧打造快乐英语课堂 126

他人眼中的我 129

自然 朴实 朴素(梁雪贞·小学英语) 131

我的教学风格解读 131

我的成长历程——路在脚下,渐行渐远 131

我的教学实录——Discover America的教学设计与反思 134

我的教学主张——追求真实、朴实、发展的课堂 140

他人眼中的我 141

课堂演绎生活精彩 教育回归品德本真(聂慧·小学思品) 143

我的教学风格解读 143

我的成长历程——追求育人智慧 成就师之梦想 143

我的教学实录——太阳是我们的好朋友——太阳光的利用 146

我的教学主张——让课堂绽放生活精彩 让品德生成美丽自然 149

他人眼中的我 152

追问广深有度 教学情智共生(曾绮桃·小学思品) 154

我的教学风格解读 154

我的成长历程——追求风格,我一直在路上 155

我的教学实录——茶·情 157

我的教学主张——适时追问,用“情”润泽品德课堂 160

他人眼中的我 163

开放课堂,生活德育(陈尤嘉·小学思品) 165

我的教学风格解读 165

我的成长历程——永远在路上 166

我的教学实录——“珍爱生命,遵守交通规则”教学实录 169

我的教学主张——激情 开放 生活化 173

他人眼中的我 174

新、实、活、育“花样”(张玉娴·小学体育) 176

我的教学风格解读 176

我的成长历程——骄傲选择做体育人 177

我的课堂实录——爬出色彩——“攀爬”单元爬行教学实录 179

我的教学主张——强健体魄 培心育品 181

他人眼中的我 184

游戏激趣、示范导学、创新思维(张嘉敏·小学美术) 186

我的教学风格解读 186

我的成长历程——艺术之路风雨无阻 187

我的课堂实录——情趣、互动、高效——“手套、袜子的妙用”教学案例与反思 190

我的教学主张——在小学美术教学中培养学生“向善”品格 195

他人眼中的我 198

我是学生的“学习支架”(侯颖·小学音乐) 200

我的教学风格解读 200

我的成长历程——跌宕起伏的心路历程 201

我的课堂实录——《牧童之歌》教学实录 202

我的教学主张——我是学生的“学习支架” 208

他人眼中的我 209

评价引领、互动生成、任务驱动(何志华·小学信息技术) 211

我的教学风格解读 211

我的成长历程——起于偶然,勇于探索,勤于反思 214

我的课堂实录——问题巧生成,任务渐深入,评价显民主——“画山——画图工具的综合运用”教学案例 216

我的教学主张——喜互动 重任务 巧评价 220

他人眼中的我 221

带领学生剥开科学的坚果(司徒敏·小学科学) 222

我的教学风格解读 222

我的成长历程——边行走边思考 222

我的教学实录——“形状与抗弯曲能力”课堂实录 225

我的教学主张——从一节课的变迁看叩开科学坚果的过程——我的“蜗牛”教学的过去与现在 228

他人眼中的我 233