一、基础教育 1
调整学校布局 提高办学效益 3
实施九年制义务教育的经验与问题——七县教育督导综述 7
学校人力资源：促进教育公平的重要因素 12
日本中小学教师资格证书制度概述 16
二、成人教育 21
成功之路——霸县农村成人教育初探 23
唐山成教四个转变 25
农村成教 春意盎然 27
对农村剩余劳动力转岗培训的粗浅认识 29
河北省成人教育蓬勃发展 33
成功之路——衡水地区赵新爱服装技校发展初探 38
论农村培训网络建设 41
搞好农村剩余劳动力转移培训 为农村经济和社会发展服务 47
略论乡镇成人学校办学模式 53
学习贯彻《教育法》，强化对社会力量办学的管理 56
河北省成人教育工作又有新进展 58
河北省高层次社会力量办学评估验收工作取得阶段性成果 62
加强信息沟通 促进成人教育发展 65
为发展地方经济培养优秀人才——记承德市经济管理干部学校 69
十五大为成人教育的改革与发展指明了方向 72
173个县（市、区）扫盲工作全部通过省检——今年秋将通过国家验收，实现省政府提出的提前三年基本扫除青壮年文盲的目标 75
适应性岗位培训成功之路——耀华玻璃集团公司七步培训法初探 77
为群众解难 为政府分忧——我省教育系统开展再就业培训纪实 82
以素质教育为核心推动我省成人教育大众化——记全省高校成人教育教学暨管理经验座谈会 86
三、职业教育 89
河北省七十六县农职业高中毕业生就业去向透视 91
农职业高中的成就与问题——我省76所农职业高中毕业生情况调查 95
法律类职业教育培养模式的改革 99
四、高等教育 105
构建公立高等学校二元行政法律地位 107
五、公民教育 131
公民教育概念辨析 133
英国中小学公民教育问题探析 142
《科瑞克报告》对英国中小学公民教育的影响 148
英国中小学公民教育特点及其对我国的启示 158
六、大学生就业创业 163
河北省高校毕业生创业政策体系研究 165
河北省普通高校大学生创业教育和实践现状及对策研究 176
务实创新 科学发展 努力开创就业指导服务工作新局面 186
以创业带动就业的工作探索与实践 193
全人教育 经营事业——就业辅导工作的新路向 197
应征入伍：高校毕业生成长成才的新途径 199
坚持内涵发展 打造精品课程——努力开展大学生职业生涯规划教育 205
完善河北省高校毕业生创业服务体系对策研究 209
河北省高校创业教育课程建设调研报告 234
七、教师教育 245
美国开放型教师教育模式的局限性研究——兼论我国教师教育开放化过程中应注意的若干问题 247
附录 279
技术革新“土状元” 279
向世俗挑战 为社会奉献——记沽源县火化场女火化工王贞琴 281
三次下岗的奋起——记承德市博雅高档服装裁剪学校校长张雅芹 283
后记 286