《法学教育研究 第16卷》PDF下载

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  • 作  者:王瀚主编
  • 出 版 社:北京:法律出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787519703783
  • 页数:342 页
图书介绍:法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业,本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台,对探索中国法学教育教学规律、促进法学教育事业发展必将能起到重要作用。本书稿为探讨法学教育的论文集性作品,设有理论探索、教学研究、教育法制、法务反哺、管理经纬、比较研究、书评等栏目。

第七届立格联盟高峰论坛 3

实施“一带一路”战略 培养一流法治人才&黄进 3

“一带一路”战略中法治人才培养模式分类探究&付子堂 15

司法改革背景下的法学高等教育走向&曹文泽 24

“一带一路”与中国法学教育的国际化&杨灿明 34

把握中国化、需求导向、职业化方向 发展中国特色法学&贾宇 42

愿景与行动:“一带一路”战略背景下的西部法治人才培养——基于甘肃政法学院的构想与实践&李玉基 49

顺应司法体制改革要求 积极推进法学教育变革&吕涛 58

“一带一路”战略与法治人才培养机制改革——以上海政法学院深化人才培养模式改革创新为例&刘晓红 66

理论探讨 83

以共享理念推进数字化时代的法学教育共享机制&李栗燕 83

工程法律人才培养若干问题之探讨——基于东南大学工程法教育之实践&黄喆 97

卓越法律人才培养的洛师特色研究与实践&陈洪娇 109

教学研究 123

当前影响“宪法学”教学的因素分析及应对思考&张朝霞 123

网络时代精品课程的动态性建设&郑艳馨 136

法理学课程在女性学专业中的地位与意义&屈振辉 颜龙 149

论以职业能力提升为目标的法学案例教学改革&陈伟 159

法治中国语境下的法学本科实践教学困境与突破&白硕 171

法学教材体系(法制史专题) 183

“法律史重要论著选编”座谈会记录&成琳 183

“中国法制史”研讨课的改革与创新——兼谈《中国法制史研讨教学论纲》的编写思路&夏新华 于熠 227

“中国法制史”教学范式改革之我见&李俊强 236

“中国法制史”课程的改革与思考&周静怡 242

比较研究 253

变革时代的美国法学院&[美]罗纳德·G.伊兰伯格 杨旭婷 译 余涛 校 253

跨界法律教育:将知识转化为技能——一位英国律师的观点&[英]克里斯·布朗 刘蕊 马丹 译 韩悦伟 校 271

成为德国法官的教育之路——基于在德国联邦宪法法院的访学经历&张慰 285

教育法制 305

大学自治在台湾地区的建构与内涵&许育典 305

法务反哺论法律实务职业入门“三要素”——以诊所法律课程为例&刘东华 319

法学资讯 337

作者名录 338

《法学教育研究》稿约 341