第一章 高等教育制度的一般演进 1
第一节 欧洲古典大学时期的大学与非大学 4
第二节 非大学的学术化之路 12
第三节 美国高等教育的演进 21
第四节 高等教育制度变迁的知识论分析 25
第二章 高等职业教育制度探源 28
第一节 高等教育职业化 28
第二节 职业教育：从艺徒制到学校教育 35
第三节 高等教育的扩展与职业教育高级化 41
第三章 世界高等职业教育制度概述 51
第一节 欧洲的高等职业教育制度 52
第二节 美国的高等职业教育 64
第三节 亚洲国家的高等职业教育 71
第四章 高等职业教育投资体制比较 75
第一节 高等教育投资体制概述 75
第二节 关于高等职业教育公共投资的若干分析 80
第三节 高等职业教育的公立和私立：美国和日本 86
第五章 高等职业院校师资制度的若干问题 97
第一节 高等教育师资制度的现状与趋势 97
第二节 高等职业教育师资制度 107
第三节 我国高等职业院校师资的现状与趋势 112
第六章 大众化时代的高等职业教育 116
第一节 大众化时代的高等职业教育 116
第二节 高等职业教育中企业要素的引进 124
第三节 非传统形式的高等职业教育 134
第七章 我国高等职业教育的历史演进 137
第一节 我国近代高等教育制度的一般演进 137
第二节 建国后的高等专科教育 145
第三节 20世纪90年代后高等职业教育发展的新环境 151
第四节 深圳的高等职业教育 158
第八章 关于我国高等职业教育的制度建构 160
第一节 关于高等教育制度的类型分析 161
第二节 我国高等职业教育制度的现状分析 168
第三节 关于我国高等职业教育制度建构的若干问题 175
第九章 我国高等职业教育筹资体制研究 184
第一节 我国高等教育的市场筹资问题 184
第二节 我国高等职业教育的筹资体制 189
第三节 我国公、私立高等教育发展的对策 195
参考文献 201