《教师需要站着成长 让教师成为站着的英雄》PDF下载

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  • 作  者:向文莉,钟发全编著
  • 出 版 社:北京时代华文书局
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787569911015
  • 页数:226 页
图书介绍:站着成长——教师内涵发展最基本的要求。它彰显的是教师的精神和思想,永远的追求和需要守住的成长底线。《教师需要站着成长》一书,意在激励教师以站着的方式获得成功。全书5个章节,讲述了站着成长的精神、站着成长的思想、站着成长的基础、站着成长的学问和站着成长的行动。全书力求字字诉说教师成长之心声,篇篇探寻教师优秀之根本,章章开启教师幸福之道路。拥有此书,俨然拥有一位最诚挚的朋友。“现象纪实”诉说心曲, “经典故事”寻觅法宝,“新思考”开启思维,“行动指南”指点迷津。一本理性思考成功的书,一本洗礼头脑风暴的书,一本唤醒心灵前行动力的书——教师不能没有的朋友。

第一章 站着成长的精神 1

一、精神的表白 3

二、教师成功在于主动精神 12

三、优化自己的精神世界 19

四、孕育职业精神 26

五、创造精神业绩 35

第二章 站着成长的思想 44

一、构建不分段的逻辑 46

二、思想泥潭 55

三、教育与生命的分离 63

四、仰望星空——用行动塑造思想 71

五、今天的行动,不能没有明天的思想 79

第三章 站着成长的基础 88

一、成功人生的前面 90

二、成功人生的后面 103

三、成功人生的上面 111

四、成功人生的下面 117

五、成功人生的左面 124

六、成功人生的右面 130

第四章 站着成长的学问 138

一、向课堂之外延伸人格 139

二、课堂是习惯的集合 146

三、有学问的教师的一大卖点 154

四、学会投入 162

五、创建自己的无形资源 168

第五章 站着成长的教育行动 177

一、走在教育的路上谋名利 179

二、拯救自己的还是所受的教育 188

三、走向公众 195

四、加强行动项目建设 202

五、越战越勇 209

花絮 217

1.那座门是墙不是墙 217

2.元规则?显规则? 222

后记 225