1 导论 1
1.1 选题缘起 1
1.2 我国现代官德研究状况 8
1.3 我国现代官德状况评估与官德失范表现 15
1.4 本书基本思路、主要内容及结构 25
1.5 本书研究的方法及创新 26
1.6 本书研究的意义 31
2 马克思主义人学理论 34
2.1 马克思主义人学的逻辑起点：现实的人 35
2.2 马克思主义人学关注的焦点：人的主体性 41
2.3 马克思主义人学对人的评价：人的价值 52
2.4 马克思主义人学的追求：人的权利（人权） 63
2.5 马克思主义人学的归宿：人的自由而全面发展 68
3 我国现代官德内涵及相关概念辨析 74
3.1 我国现代官德的内涵 74
3.2 我国现代官德与相关概念辨析 83
4 我国现代官德规范体系 87
4.1 我国现代官德规范体系的核心：为人民服务 88
4.2 我国现代官德规范体系的基本原则：以人为本 94
4.3 我国现代官德基本规范 96
4.4 我国现代官德规范体系的本质与特征 109
5 人的需要与反腐倡廉建设 114
5.1 腐败、廉政与人的需要 114
5.2 反腐倡廉制度建设与人的需要 123
5.3 人的需要与官德激励机制建设 134
6 人的主体性与官德修养 140
6.1 自主性官德的界定及特征 140
6.2 人的主体性与现代官德修养 144
7 人权、人的价值与官德监督、评价 156
7.1 人权与官德监督机制建设 156
7.2 人的价值与现代官德评价 164
8 人的自由而全面发展与现代官德追求 180
8.1 官员执政能力的发展与提高 181
8.2 官员社会关系的协调 186
8.3 官员个性的发展 190
9 结论 192
参考文献 196
致谢 216