第一篇 教育管理 1
抓常规讲规范，重落实树新风&黄平 陈敏 王英 3
着于“细”“实”，凸显成效&艾大宾 王志萍 罗利 8
营造温馨和谐的学习生活环境&吴籽龙 商林威 12
资助中坚持育人，育人中创新资助&王强龙 商林威 18
建立特情学生四级网格化管理机制探索&邓川 胡月霞 姚鑫 24
创新国防教育模式，提高学生国防意识&刘佩佩 商林威 28
立足专业，强化班级建设，打造独特的班级文化&杨荣金 段辉国 33
开拓心理健康教育新篇章，用“心”构建和谐校园&易晓明 吴忠才 陈敏 39
第二篇 阵地建设 45
完善制度固团队，提升技能求专业&黄平 陈敏 王英 47
全员育人，探索党员发展和培养模式&谭化容 候德苹 邱政 52
立足实情稳步推进，求“精”求“新”多点开拓&王征 秦亚 59
自身细节常抓不懈，“五个建设”纲举目张&李琴 王征 65
第三篇 文化育人 73
打造文化“三极”，构建“新校新风”&秦亚 吴世恩 75
铸强健体魄，塑健全人格，促学生全面发展&商林威 刘佩佩 79
培养“文化体育人”的创新实践研究&李才宝 马学明 罗冬丽 83
“崇文尚艺德艺双馨”，争做文化音乐人&刘华俊 蔡朋程 94
传承创新大千艺术，构建“文化美术人”育人体系&王继军 彭永馨 李仰锐 99
实践活动显特色，整合资源塑品牌&张建华 王志强 吴志晓 104
中华传统文化的传承与弘扬&王英 康超 翁礼明 108
规引结合育学风，以文化人强素养&吴昊 徐大军 刘丽娜 114
第四篇 能力创新 121
打造特色育人模式，提升学生综合素养&唐德斌 谭思师 123
引导考研意识，加强考研指导，促进学风建设&周业友 孙绪兵 张霞忠 129
“二个服务”育人模式探究&李达军 陈彦宏 苟远萍 134
统筹三大育人机制，打造四大特色平台，培养学生创新能力&张莲莲 曹碧云 刘佳 141
“3＋3”实践育人体系的构建与实践&黎昌金 田波 周丽萍 147