第一章 对边缘性障碍来访者进行心理社会技巧训练的基本原理 1
世界观和基本假设 2
边缘性人格障碍的生物社会理论 4
治疗方案 8
前瞻 12
第二章 心理社会技巧训练的实践问题 13
个体技巧训练对团体技巧训练 13
开放性团体对封闭性团体 18
治疗模块循环 19
异质性团体对同质性团体 22
在心理社会技巧训练中个体心理治疗的作用 25
团体领导者 30
第三章 会谈格式以及开始技巧训练 33
会谈的格式与组织 33
开始技巧训练 41
第四章 心理社会技巧训练中结构化策略和技巧训练程序的应用 49
结构化策略 50
技巧训练程序 59
第五章 心理社会技巧训练中其他策略和程序的应用 71
辩证策略 71
问题解决策略 79
认可策略 83
改变程序 85
风格策略 92
案例管理策略 95
特殊治疗策略 97
第六章 心理社会技巧训练逐次会谈大纲 111
第1次会谈：技巧训练定向 112
第2次会谈：核心观照技巧 114
第3～7次会谈：具体模块技巧 116
第8次会谈：最后一次会谈 117
第七章 核心观照技巧 119
观照中的“什么”技巧 119
观照中的“如何”技巧 121
家庭作业练习 122
内容提纲 122
第八章 人际关系有效性技巧 133
模块的目标 133
内容提纲 135
第九章 情绪调节技巧 159
具体情绪调节技巧 160
内容提纲 162
第十章 压力耐受技巧 181
本模块的目标 181
内容提纲 182
参考文献 195
传单及家庭作业表 57
日记卡 57
常用传单 199
观照技巧传单 201
人际关系有效性技巧传单 205
人际关系有效性技巧家庭作业表 219
情绪调节技巧传单 225
情绪调节技巧家庭作业表 251
压力耐受技巧传单 255
压力耐受技巧家庭作业表 269