第1章 Creo Parametric 3.0基础 1
1.1 界面和文件操作 3
1.1.1 设计理论 4
1.1.2 课堂讲解 4
1.1.3 课堂练习——界面和文件操作 17
1.2 视图管理 19
1.2.1 设计理论 19
1.2.2 课堂讲解 21
1.3 环境设置 25
1.3.1 设计理论 26
1.3.2 课堂讲解 26
1.4 专家总结 33
1.5 课后习题 33
1.5.1 填空题 33
1.5.2 问答题 34
1.5.3 上机操作题 34
第2章 草绘设计 35
2.1 草绘环境 37
2.1.1 设计理论 37
2.1.2 课堂讲解 39
2.2 绘制基本几何图元 42
2.2.1 设计理论 42
2.2.2 课堂讲解 43
2.2.3 课堂练习——绘制图元 52
2.3 草图编辑 57
2.3.1 设计理论 57
2.3.2 课堂讲解 57
2.3.3 课堂练习——进行草图修改 60
2.4 尺寸标注 64
2.4.1 设计理论 64
2.4.2 课堂讲解 64
2.5 专家总结 69
2.6 课后习题 69
2.6.1 填空题 69
2.6.2 问答题 70
2.6.3 上机操作题 70
第3章 基准和实体特征设计 71
3.1 基准特征 72
3.1.1 设计理论 73
3.1.2 课堂讲解 77
3.1.3 课堂练习——创建基准 82
3.2 拉伸和旋转特征 84
3.2.1 设计理论 84
3.2.2 课堂讲解 87
3.2.3 课堂练习——创建曲轴实体 90
3.3 扫描特征 99
3.3.1 设计理论 99
3.3.2 课堂讲解 100
3.3.3 课堂练习——创建螺线圈 109
3.4 混合特征 114
3.4.1 设计理论 115
3.4.2 课堂讲解 115
3.5 专家总结 117
3.6 课后习题 117
3.6.1 填空题 117
3.6.2 问答题 117
3.6.3 上机操作题 118
第4章 构造特征设计 119
4.1 倒角和圆角设计 120
4.1.1 设计理论 121
4.1.2 课堂讲解 121
4.2 孔特征 129
4.2.1 设计理论 129
4.2.2 课堂讲解 130
4.2.3 课堂练习——绘制带孔轴座 133
4.3 筋特征 143
4.3.1 设计理论 143
4.3.2 课堂讲解 143
4.4 抽壳特征 145
4.4.1 设计理论 146
4.4.2 课堂讲解 146
4.4.3 课堂练习——创建叶轮壳实体 148
4.5 螺纹特征 157
4.5.1 设计理论 157
4.5.2 课堂讲解 158
4.6 专家总结 159
4.7 课后习题 160
4.7.1 填空题 160
4.7.2 问答题 160
4.7.3 上机操作题 160
第5章 特征操作和程序设计 161
5.1 特征复制和阵列 162
5.1.1 设计理论 163
5.1.2 课堂讲解 163
5.1.3 课堂练习——创建带轮 169
5.2 修改和重定义特征 171
5.2.1 设计理论 172
5.2.2 课堂讲解 172
5.3 特征之间的父子关系 175
5.3.1 设计理论 176
5.3.2 课堂讲解 177
5.4 特征的删除、隐含和隐藏 178
5.4.1 设计理论 178
5.4.2 课堂讲解 178
5.5 特征的重新排序和重定参考 183
5.5.1 设计理论 184
5.5.2 课堂讲解 184
5.6 程序设计 188
5.6.1 设计理论 188
5.6.2 课堂讲解 188
5.6.3 课堂练习——零件程序设计 195
5.7 专家总结 198
5.8 课后习题 198
5.8.1 填空题 198
5.8.2 问答题 198
5.8.3 上机操作题 199
第6章 曲面设计 200
6.1 简单曲面 201
6.1.1 设计理论 202
6.1.2 课堂讲解 202
6.2 扫描混合曲面 207
6.2.1 设计理论 207
6.2.2 课堂讲解 208
6.2.3 课堂练习——曲面造型实体 212
6.3 边界混合曲面 214
6.3.1 设计理论 215
6.3.2 课堂讲解 215
6.4 自由曲面 217
6.4.1 设计理论 218
6.4.2 课堂讲解 218
6.5 曲面编辑修改 224
6.5.1 设计理论 224
6.5.2 课堂讲解 224
6.5.3 课堂练习——创建风扇扇叶 234
6.6 专家总结 239
6.7 课后习题 239
6.7.1 填空题 239
6.7.2 问答题 239
6.7.3 上机操作题 240
第7章 钣金件设计 241
7.1 钣金壁设计 242
7.1.1 设计理论 243
7.1.2 课堂讲解 244
7.1.3 课堂练习——固定管卡钣金件设计 250
7.2 折弯设计 259
7.2.1 设计理论 259
7.2.2 课堂讲解 259
7.2.3 课堂练习——创建夹子 264
7.3 混合设计 266
7.3.1 设计理论 266
7.3.2 课堂讲解 267
7.4 实体转换钣金件设计 269
7.4.1 设计理论 270
7.4.2 课堂讲解 270
7.5 专家总结 272
7.6 课后习题 272
7.6.1 填空题 272
7.6.2 问答题 273
7.6.3 上机操作题 273
第8章 装配设计 274
8.1 基本概念和装配约束 276
8.1.1 设计理论 276
8.1.2 课堂讲解 278
8.1.3 课堂练习——制作阀门 283
8.2 元件的调整和装配关系的修改 285
8.2.1 设计理论 286
8.2.2 课堂讲解 286
8.2.3 课堂练习——装配巴特雷狙击枪 290
8.3 配合件设计 294
8.3.1 设计理论 295
8.3.2 课堂讲解 295
8.3.3 课堂练习——制作套盖 297
8.4 自顶向下装配设计 299
8.4.1 设计理论 299
8.4.2 课堂讲解 302
8.4.3 课堂练习——制作蝶阀 304
8.5 生成装配的分解状态和 306
物料清单 306
8.5.1 设计理论 307
8.5.2 课堂讲解 308
8.6 布局和产品结构图设计 311
8.6.1 设计理论 312
8.6.2 课堂讲解 312
8.6.3 课堂练习——制作法兰 314
8.7 专家总结 316
8.8 课后习题 316
8.8.1 填空题 316
8.8.2 问答题 316
8.8.3 上机操作题 316
第9章 工程图设计 318
9.1 基本工程图和配置文件 320
9.1.1 设计理论 320
9.1.2 课堂讲解 321
9.1.3 课堂练习——绘制套筒工程图 325
9.2 创建一般视图和剖视图 328
9.2.1 设计理论 328
9.2.2 课堂讲解 329
9.2.3 课堂练习——绘制阀门工程图 338
9.3 创建特殊视图 341
9.3.1 设计理论 341
9.3.2 课堂讲解 342
9.3.3 课堂练习——制作紧固件工程图 349
9.4 创建尺寸和标注 351
9.4.1 设计理论 352
9.4.2 课堂讲解 354
9.4.3 课堂练习——绘制双向法兰工程图 358
9.5 编辑工程图和打印 365
9.5.1 设计理论 365
9.5.2 课堂讲解 366
9.5.3 课堂练习——绘制套盖工程图 372
9.6 专家总结 376
9.7 课后习题 376
9.7.1 填空题 376
9.7.2 问答题 376
9.7.3 上机操作题 376
第10章 模具设计 378
10.1 模具设计方法和预处理 379
10.1.1 设计理论 381
10.1.2 课堂讲解 382
10.1.3 课堂练习——覆盖件模具预处理 392
10.2 模具型腔布局 397
10.2.1 设计理论 397
10.2.2 课堂讲解 398
10.2.3 课堂练习——套环模具型腔布局 405
10.3 分型面设计 409
10.3.1 设计理论 409
10.3.2 课堂讲解 410
10.3.3 课堂练习——套筒分型面设计 418
10.4 模具分割与抽取 422
10.4.1 设计理论 422
10.4.2 课堂讲解 422
10.4.3 课堂练习——按钮模具设计 425
10.5 型腔组件特征 429
10.5.1 设计理论 429
10.5.2 课堂讲解 430
10.6 专家总结 436
10.7 课后习题 436
10.7.1 填空题 436
10.7.2 问答题 436
10.7.3 上机操作题 436
第11章 数控加工 438
11.1 加工操作设置 440
11.1.1 设计理论 442
11.1.2 课堂讲解 445
11.1.3 课堂练习——Creo数控加工的基本操作 448
11.2 制造模型和定义操作 450
11.2.1 设计理论 451
11.2.2 课堂讲解 451
11.2.3 课堂练习——定义销零件加工 464
11.3 铣削加工 467
11.3.1 设计理论 467
11.3.2 课堂讲解 471
11.3.3 课堂练习——铣削凸台 478
11.4 车削加工 486
11.4.1 设计理论 486
11.4.2 课堂讲解 488
11.4.3 课堂练习——车削杆件 491
11.5 专家总结 496
11.6 课后习题 496
11.6.1 填空题 496
11.6.2 问答题 496
11.6.3 上机操作题 496