上编：文化与秩序的互动——两“和”发展战略的产生及其重大意义第一章 中国的“和谐”发展战略 3
第一节 邓小平的“择重发展”思想 3
第二节 全面建设小康社会 5
第三节 构建社会主义和谐社会 6
第二章 中国的“和平”发展战略 14
第一节 中国的和平崛起 14
第二节 中国的和平发展 17
第三节 构建和谐世界 20
第三章 两“和”发展战略的现实与历史意义 24
第一节 对于解决国内发展问题的意义 24
第二节 对于解决中国在国际上发展问题的意义 26
下编：历史与现实的对话——两“和”发展战略的文化思想研究第四章 中华民族的尚和心理 47
第一节 由语源学视角看“和”思想 47
第二节 中华民族的尚和心理 50
第三节 尚和心理产生的文化地理原因 52
第四节 春秋时期的“和同之辩” 55
第五章 先秦儒家的“和”文化思想 59
第一节 孔子的“和”思想 59
第二节 孟子的“和”思想 67
第三节 荀子的“和”思想 75
第四节 “中庸”与“中和” 83
第六章 先秦道家的“和”文化思想 91
第一节 老子的“和”思想 91
第二节 庄子的“和”思想 106
第七章 先秦墨家、兵家、法家等学派的“和”文化思想 114
第一节 墨家的“和”思想 114
第二节 兵家的“和”思想 128
第三节 法家的“和”思想 133
第八章 佛教中国化与“三教合一” 141
第一节 佛学东传与华夷之辩 141
第二节 佛教的“和”思想 151
第三节 “三教合一”的“和”文化思想 158
第九章 华夷之辩与“协和万邦” 169
第一节 华夷之辩与民族融合 169
第二节 汉唐和亲政策的“和”文化思想 177
第三节 “协和万邦”与“世界大同” 185
第十章 魏晋玄学与宋明理学的和合文化精神 199
第一节 魏晋玄学及其“和”思想 199
第二节 宋明理学的和合文化精神 210
第十一章 近代中国文化发展的和合精神 221
第一节 西学东渐背景下中华文化的和合性 221
第二节 “中体西用”的和合文化精神 226
第三节 西学东渐与中国现代化进程 231
结束语 234
主要参考书目 241