导论 知识分子问题的由来 2
一、知识分子概念的基本界定 2
（一）词源意义上的知识分子 3
（二）西方语境下的知识分子 5
（三）国内学者对知识分子概念的界定 12
二、关于社会转型 16
（一）社会转型的一般性特征 16
（二）本文对社会转型的界定 19
（三）知识分子问题的由来 23
第一章 市场经济体制下知识分子的世俗化 28
一、非市场经济条件下知识分子的价值实现方式和评价方式 29
（一）古代士人的安身立命方式 29
（二）近现代知识分子的心路历程 31
二、市场经济条件下知识分子的价值实现方式和评价方式 39
（一）关于世俗化 40
（二）初入市场的困惑——知识分子的边缘化 43
（三）知识分子的分化 69
第二章 知识经济条件下知识分子的专业化 100
一、知识经济的基本特征 101
二、非知识经济时代向知识经济时代转型过程中，知识分子价值的重新认定 104
（一）从“知识无用论”到“科学技术是第一生产力”——知识与知识分子地位的变化 105
（二）从掌握知识的特权者向知识劳动者的转变——知识分子身份的变化 109
（三）从脑体分工到专业分工——知识分子专业化的发展趋势 115
（四）专业化与公共知识分子问题 119
第三章 社会、政治、法律转型条件下知识分子的非等级化 130
一、传统的等级制度与知识分子的地位 131
二、社会、政治、法律的相应转型与知识分子身份的变化 133
第四章 知识分子问题的转化 142
一、知识分子问题的转化 142
二、知识人才的概念 145
三、为知识人才更好地发挥作用创造条件 148
（一）在全社会形成“尊重知识，尊重人才”的共识 148
（二）大力发展教育事业，加快知识普及和知识更新 149
（三）为知识人才更好地发挥作用创造良好环境 152
参考文献 156