PART 1 语言的作用与学习 2
语言的作用 2
语言的学习能力 6
语言学习的心理机制 10
PART 2 儿童语言的敏感期 18
儿童语言敏感期 18
出生后十个月内的语言发展规律 22
一岁左右儿童的语言发展规律 26
2岁以内孩子的语言训练小游戏 32
宝宝妈妈一起笑 32
再见，宝贝 34
吸管吹气 36
学小动物叫 38
小喇叭 40
给孩子讲故事 42
说词组 44
看图说话 46
找一找 48
编儿歌 50
小小传声筒 52
背诵儿歌 54
PART 3 语言发展的障碍 58
语言爆发期及儿童成长的两个难关 58
危害严重的儿童“压抑感” 63
做一名懂得儿童心理的家长 67
2岁以上孩子的语言训练小游戏 74
分清你我他 74
连词成句 76
角色大扮演 78
反义词大配对 80
说说看，它们可以做什么 82
手影讲故事 84
绕口令 86
词语接龙 88
我是小向导 90
故事讲错啦 92
背古诗 94
比赛看谁组词多 96
PART 4 书写 100
语言的延伸——书写 100
口语对书写的促进作用不可估量 104
由书写到阅读的自然成长 107
多绘画，锻炼握笔能力 113
书写及阅读能力训练小游戏 118
翻书游戏 118
捏橡皮泥 120
拧塑料螺丝 122
做纸花 124
画线条 126
画图形轮廓并填色 128
数字画画 130
一笔加字 132
读书编故事 134
角色大冒险 136
多角度讲故事 138
给故事作绘本 140
PART 5 儿童的社会化 144
孩子的社会化进程不应该受到成人的干预 144
让孩子多接触才有社交能力的发展 148
孩子有天然的团队意识 156
社会交际能力训练小游戏 162
宝宝打电话 162
黑暗摸摸看 164
好朋友分苹果 166
与邻居打招呼 168
自我介绍 170
过家家，说谢谢 172
“呼呼”不痛了 174
排队走啊走 176
逛超市 178
说服朋友 180
到小白兔家做客 182
自言自语的小绅士 184