《沐浴书香 太河中心学校读书节师生习作集》PDF下载

  • 购买积分:13 如何计算积分?
  • 作  者:孙兆华主编
  • 出 版 社:济南:山东文艺出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787532949632
  • 页数:374 页
图书介绍:近年来,太河中心学校以建设书香校园为载体,开展了丰富多彩的读书节活动,引导师生以书为伴,与经典为友,从而享受学习的快乐、生活的快乐。为了进一步把读书节活动引向深入,先把在近两届读书节活动中的师生作品汇编成册,希望以此推动读书节活动的蓬勃开展。

一 小荷初绽 2

妈妈,我爱您 2

蒲公英 3

夏天的故事 4

暑假拾趣 5

爸爸,请听我说 9

青蛙捕食 10

会变戏法的金银花 11

妈妈为我缝衣服 12

暑期网络日志选 13

紫花地丁 17

生活中的数学 18

读《落花生》有感 19

雨点儿 19

假如我是一片树叶 20

祖国在我心中 21

假如我是一只小鸟 21

读《童年》有感 22

我爱牡丹花 23

我爱家乡的樱桃 24

校园里的榕树 25

学校一角 25

妈妈,我想对您说 26

妈妈,我想对您说 27

老师,我想对您说 28

中国传统文化——书法 29

摘梨 29

柳树 30

我家门前的小草 31

美丽的银滩 31

妈妈和我一起读童话 32

我的课余生活 33

我的课余生活 34

我的妈妈 34

我爱读书 35

我爱我家 36

读书的乐趣 37

养金鱼 38

感恩 38

爱大如天 39

秋天的美 40

打羽毛球 41

二 山花烂漫 44

成长需要一些“负能量” 44

父子情 45

《狼和小羊》续集 46

送你一个微笑 47

我眼看网络 48

致妈妈的一封信 49

爱,在身边 51

班级趣事 52

不以成败论英雄 54

成长的烦恼 56

咀嚼生活的真味 57

那一刻,我的世界春暖花开 58

那令我感动的目光 59

咀嚼生活的真味 61

冬天里的一缕阳光 62

不能没有你——语文 63

春日絮语 64

从明天起,我要做一个更爱你的人 66

弟弟的哭声打动了我 67

我的读书之乐 68

感谢一路上有你 69

给语文老师的一封信 70

金色的秋天 72

泪落为谁 73

那年春天花开烂漫 74

那一刻,我流泪了 75

秋天的落叶 76

秋天来了 77

榆钱 78

让诚实之花绽放 79

人生舞台,我是主角 80

山坡羊·中学生活 82

升起心中的太阳 82

生命奇迹 83

树之灵 85

升起心中的太阳 87

四季之雨 88

送你一个微笑 89

童年趣事 90

我的两位数学老师 91

我的梦想 93

我的中国梦 94

我们班的“名人” 95

写给十三岁 97

一个农村女孩的梦想 98

榆钱粥 99

一针一线的爱 100

永不言败的赞歌 101

榆钱飘落的季节 102

在挫折中成长 104

自习课间之“大闹天宫” 105

三 教师随笔 108

飞鸟 108

给翟元君的一封信 109

家有小儿初长时 110

如何做一名幸福的教师 112

我和我的学校 113

这里,岁月静好 114

一袭红衣醉年华 121

张继钱,你很有“钱”途 123

秋忆 124

家乡的小金河 125

弯一下腰,你会更高大 127

敞开心扉让人看 129

两副手套 131

拥抱幸福 132

在希望的田野上织梦、圆梦 135

真为了学生 137

《给教师的一百条建议》读书心得 138

持阳光心态,做幸福女教师 139

《做最棒的老师》读书心得 142

青春在这里闪光 143

让学生成为课堂的主人 146

书籍引领我成长 148

树师表形象,做学生喜欢的教师 151

我的教育观 153

“好课堂”的意蕴 154

我的梦想 158

我与我的同事 159

夕阳里的金色玫瑰 161

心中有盏不熄的灯 163

妈妈老师的幸福 164

学生的问好,我的第一份动力! 166

你们,让我骄傲 167

读《教师不可不知的43种积极心态》有感 170

以德树行风,用爱暖校园 171

迎活水 173

一块纸团 175

与美同行,演绎七彩人生 177

与书为伴 179

做一个永远的“土鳖” 181

赶年集 183

哼着童谣过年 186

从教三十年,人生路漫漫 188

齐山十景 189

太河村庄连缀 190

村野拾趣 191

农家乐 191

莫道天凉好个秋 192

四 教师论文 194

“画”出生物课的精彩 194

点燃学生热情,释放课堂正能量 196

初中音乐课堂中的德育渗透 199

班主任工作中对单亲学生的心理探寻与教育方法 203

浅谈班主任工作 207

创设有效情境,爱你却不容易 210

语文生本课堂之采风 213

低年级数学教学说话训练 215

地理教学中如何发展学生智力 218

点读技术在小学英语课堂中的运用与收获 222

对生物课堂教学的几点反思 225

“过”大于“功”的二氧化碳 227

关注文本,有效提问 230

“预设”与“生成,”共精彩 233

浅谈班级管理中的几点体会 236

如何生成数学高效课堂 240

好班风建设刍议 244

对初中体育教学中耐久跑的认识 246

农村小学一年级班主任管理之我见 248

浅谈初中数学总复习 252

提高小学生写字教学效果的几点体会 256

浅谈如何指导学生创作科技幻想画 259

浅谈素质教育下的音乐课 261

浅谈小学数学阅读理解能力的培养 265

浅谈新课标下教学新理念的树立 270

浅谈中学信息技术教学中的技巧 272

浅析班级管理 277

让学生在开放性作业中自由翱翔 280

如何打造兴趣课堂 284

如何指导学生进行科技探索活动 288

深入阅读,点亮人生 291

生本教育中小组合作学习的运用 293

生物教学中“问”的技巧 297

树立探究的氛围,放飞学生的思维 300

小议小组合作激活历史课堂 307

农村学校初中英语教学中小组合作学习 311

农村小学体育教学的思考 315

如何打造高效课堂 319

诗情画意品古诗 321

班级学生自主管理初探 324

小学英语网络研修教我心怀大爱 327

浅谈音乐课堂教学小技巧 328

浅谈先学后教教学模式 332

“先学后教,当堂训练”的尝试 335

向课堂微技能更深处漫溯 337

小学低年级数学读图能力的培养 341

小学生巧记英语单词 344

结合课堂教学实际,搞好学困生数学能力的培养 346

咬定青山不放松,立根原在文本中 351

一百易在生本教学中的应用 355

英语课堂教学技能之导入技巧 358

英语学习的几点感悟 361

精心导入新课,引发学习兴趣 365

美术欣赏课中多媒体的应用 369

课堂教学中应该如何以学生为主体 372