自序 1
信念篇 2
喜读毛泽东诗词二首 2
读朱德诗二首 6
读董必武的《九十初度》 9
读叶剑英的诗《远望》的《八十书怀》 11
读陈毅《梅岭三章》 14
坚定不移贯彻“两手抓”的方针 与时俱进地加强高校思想政治建设 16
论弘扬中华民族优秀的传统文化 21
实行对外开放是我国需长期坚持的基本国策 29
学习以人为本科学发展观的粗浅体会 36
构建和谐社会必须坚持社会主义核心价值体系 42
对我校教书育人现状的思考 46
对建设学习型党组织的粗浅认识和思考 51
共产党员要自觉严守党的政治纪律 55
学习《为人民服务》的几点认识体会 59
弘扬传统美德，加强诚信建设 63
“师德辩论大赛”和《公民道德建设实施纲要》知识竞赛的特点及其启示 66
牢记党的宗旨 加强党性修养 70
对用延安精神教育大学生的粗浅思考 75
教学篇 82
重读鲁迅小说选 喜得精髓识奥妙 82
简析鲁迅的《故事新编》 96
读鲁迅的《野草》 98
鲁迅的《朝花夕拾》 103
读鲁迅诗《自嘲》 106
鲁迅作品评价的三点异议 108
闻一多及其《太阳吟》和《洗衣歌》 114
艾青的长诗《光的赞歌》 117
试论赵树理小说的思想艺术特色 119
读贺敬之的《三门峡——梳妆台》《西去列车的窗口》和《雷锋之歌》 126
闻捷及其《天山牧歌》 132
简评王蒙的中篇小说《布礼》和《蝴蝶》 137
读魏巍的散文《谁是最可爱的人》和《依依惜别的深情》 140
浅谈刘澍德小说的特点 143
白族诗人晓雪及其《苍山洱海》 153
简评舒婷诗二首 156
我国三十年代的电影剧本创作 162
试论报告文学的特点及其历史渊源发展 167
传承篇 182
简析《相鼠》 182
《汉广》欣赏 184
屈原的《国殇》和《橘颂》赏析 186
曹操《步出夏门行》之《观沧海》《龟虽寿》赏析 189
陶渊明的《归园田居》（其三）和《读〈山海经〉》（其十）赏析 191
简析李白的《登金陵凤凰台》和《赠孟浩然》 193
杜甫的《蜀相》和《春夜喜雨》赏析 197
杜甫的《戏为六绝句》开创以诗论诗先例 199
孟浩然的《与诸子登岘山》和《过故人庄》赏析 204
王维的《山居秋暝》》《杂诗一首》和《相思》赏析 207
范仲淹的《渔家傲》赏析 210
读苏轼的《水调歌头·中秋》和《江城子·密州出猎》 212
读岳飞的《满江红》 215
拓展篇 218
拉祜族文学概况 218
拉祜族婚俗志 235
拉祜族情歌述评 246
拉祜族人民心中的博海瓦海——试评《扎努扎别》 261
故乡行 268