《创新农村小学德育教育研究》PDF下载

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  • 作  者:刘玉成著
  • 出 版 社:长春:吉林人民出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787206140310
  • 页数:166 页
图书介绍:人才的培养,一切以德育为根本。德育不仅过去需要,如今仍旧要坚持,未来也应该坚持要这样做。德育如此重要,在小学教学德育工作更具有十分重要的意义。本书从宏观中美德育教育的比较来谈及我国的德育教育,吸取美国成功的经验,以此来探究如今农村德育教育发展现状,并提出在农村小学实施德育教育的途径。学生德育的培养离不开老师和课程设置,因此在最后两章会从心型师生关系以及德育课程创新这两方面来阐述农村德育教育发展解决的策略,希望本书的一些观点能为农村小学德育发展起到抛砖引玉的作用。

第一章 德育的概述 1

第一节 德育的含义及性质 1

第二节 德育的内容及作用 3

第三节 德育的原则 8

第二章 中美德育差异 12

第一节 中美传统德育理论 12

第二节 美国德育的主要流派 20

第三节 中美德育目标比较 31

第四节 中美德育实施途径 52

第五节 美国德育成功经验 69

第六节 中国德育存在的问题 85

第七节 农村小学德育的现状 88

第三章 农村小学德育途径探析 92

第一节 品德课和其他学科渗透教育 92

第二节 学校开展德育文化活动 93

第三节 社会主义核心价值观教育 95

第四节 心理健康教育 99

第四章 建构关心型师生关系 104

第一节 建构关心型师生关系的理论基础 104

第二节 建构关心型师生关系的重要意义 120

第三节 构建关心型师生关系的策略 123

第五章 农村小学德育课程的创新 142

第一节 乡村伦理价值的回归 142

第二节 德育课程融入乡村伦理观念 151

第三节 新型德育课程开展的外在保障对策 162

参考文献 166