绪论 1
第一节 高中生自主成长的研究背景与意义 1
第二节 高中生自主成长概念阐释 4
第三节 高中生自主成长的相关理论 6
第四节 高中生自主成长的研究内容与方法 8
第一章 高中生自主管理的理论阐释 11
第一节 高中生自主管理的内涵界定 11
第二节 高中生自主管理若干理论分析 15
第二章 揭阳一中学生自主管理现状探微 22
第一节 揭阳一中学生自主管理的现状 22
第二节 揭阳一中学生自主管理存在的问题 30
第三节 揭阳一中学生自主管理的问题成因分析 34
第三章 高中生自主管理策略研究 41
第一节 揭阳一中学生自主管理意识培养策略 41
第二节揭阳一中学生自主管理能力培养策略 48
第三节 揭阳一中学生自主管理氛围创设策略 59
第四节 揭阳一中学生自主管理辅导团队建设 69
第四章 高中生自主学习的理论阐释 74
第一节 高中生自主学习的内涵界定 74
第二节 高中生自主学习的若干理论分析 78
第五章 揭阳一中学生自主学习现状探微 81
第一节 揭阳一中学生自主学习的现状 81
第二节 揭阳一中学生自主学习现状的思考 96
第三节 揭阳一中学生自主学习的问题成因分析 99
第六章 揭阳一中自主学习的引导策略 111
第一节 语文学科引导学生自主学习策略 111
第二节 数学学科引导学生自主学习策略 119
第三节 英语学科引导学生自主学习策略 132
第四节 物理学科引导学生自主学习策略 138
第五节 化学学科引导学生自主学习策略 146
第六节 生物学科引导学生自主学习策略 155
第七节 政治学科引导学生自主学习策略 162
第八节 历史学科引导学生自主学习策略 170
第九节 地理学科引导学生自主学习策略 175
第七章 高中生自主发展的理论阐释 185
第一节 高中生自主发展的内涵界定 185
第二节 高中生自主发展若干理论分析 189
第八章 揭阳一中学生自主发展的现状探微 197
第一节 揭阳一中学生自主发展的现状 197
第二节 揭阳一中学生自主发展现状思考 205
第三节 揭阳一中学生自主发展的问题成因分析 208
第九章 揭阳一中学生自主发展策略研究 213
第一节 揭阳一中学生在德育主题活动中自主发展策略研究 213
第二节 揭阳一中学生在学校社团活动中自主发展策略 223
第三节 揭阳一中学生在校园文化熏陶中自主发展策略 229
附录：高中生自主发展策略研究结题报告 239