第一编 人本教育理念与思想政治教育 3
第一章 “以人为本”思想的历史演进 3
一、中国传统的“以人为本”思想 3
二、西方的人本主义 6
三、马克思主义“以人为本”思想 8
第二章 人本教育理念 26
一、“以人为本”教育理念的诠释 26
二、“以人为本”教育理念的内容和要求 32
第三章 “以人为本”的现代思想政治教育 38
一、思想政治教育“以人为本”理念的界定及内涵 38
二、思想政治教育“以人为本”理念确立的主要依据 40
三、思想政治教育“以人为本”理念体系的建构 47
第四章 高校思想政治教育如何实践“以人为本”教育理念 60
一、坚持“以人为本”教育理念，科学确立思想政治教育的价值取向和教育目标 60
二、“以人为本”的思想政治教育内容 63
三、灵活运用“以人为本”的思想政治教育方法 66
四、积极拓展“以人为本”的思想政治教育途径 67
第二编 民族地区高校思想政治教育状况 73
第五章 民族地区高校思想政治教育的特殊性和必要性 73
一、民族地区高校思想政治教育的特殊性 73
二、民族地区高校思想政治教育的必要性 76
第六章 民族地区高校思想政治教育的现状和主要内容 78
一、民族地区高校思想政治教育取得的成绩 78
二、民族地区高校思想政治教育存在的问题 80
三、民族地区高校思想政治教育存在问题的原因分析 84
四、民族地区高校思想政治教育的主要内容 90
第七章 民族地区高校思想政治教育的特点 93
一、把握民族地区高校思想政治教育的重要原则 93
二、正确对待少数民族学生的民族心理和宗教情结 95
三、正确对待少数民族文化与中华民族文化的关系 96
四、正确处理民族地区高校思想政治教育的根本性、长期性与实效性的关系 98
五、正确处理好民族地区高校思想政治教育中教师与学生的关系 100
第三编 人本教育理念对创新民族地区高校思想政治教育的启示 105
第八章 创新民族地区高校思想政治理论课教学 105
一、思想政治理论课教学观念的创新 105
二、思想政治理论课教学创新的原则 110
三、思想政治理论课教学讲授内容的创新 111
四、思想政治理论课教学方法的创新 115
五、思想政治理论课师资队伍建设的创新 116
第九章 创新民族地区高校大学生思想政治教育的管理服务工作 119
一、民族地区高校大学生管理与思想政治教育工作的关系 119
二、民族地区高校大学生管理创新的理论指导 123
三、创新民族地区大学生管理的主要原则 126
四、创新民族地区高校大学生管理的主要内容和途径 128
第十章 创新民族地区高校思想政治教育的社会实践活动 145
一、大学生社会实践创新对思想政治教育的意义 145
二、民族地区高校思想政治教育社会实践活动的管理与内容创新 155
三、民族地区高校思想政治理论课实践教学的创新 162
第十一章 利用现代传媒平台占领民族地区高校思想政治教育的新阵地 167
一、现代传媒与民族地区高校思想政治教育 167
二、现代传媒对民族地区高校思想政治教育带来的机遇和挑战 177
三、现代传媒条件下民族地区高校思想政治教育的创新 180
第十二章 营造民族地区高校“以人为本”的思想政治教育校园环境 186
一、校园环境与民族地区高校思想政治教育 186
二、当前民族地区高校校园环境建设中存在的问题 190
三、贯彻“以人为本”教育理念构建民族地区高校良好的校园环境 194
主要参考文献 203
后记 206