第一编 教育 3
爱的教育 3
习惯养成 25
家访工作 30
班级管理 44
主题班会 55
丰富的班级活动 60
第二编 教 学 77
教学成长记 77
我的教学观 89
小组合作学习共同体 105
第三编 研究 113
创办“数学诊所”规范解题过程 113
对初高中数学衔接障碍的新思考 118
高考数学逻辑推理试题分析 125
数学核心素养在2016年高考三角函数试题中的体现 134
直击2016年高考数学全国Ⅰ卷 全面呈现数学核心素养的考查 142
问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈学校团建工作 151
班干部培养三部曲——激、放、导 157
永远的方向——今天我们如何教育孩子践行社会主义核心价值观 160
这一刻凝聚着我们的梦 163
参与孩子的生命成长 165
高效课堂“三问” 169
生命成长更需智慧的润泽——学习习近平总书记在北京市八一学校重要讲话的体会 171
抚今忆昔 尤念母校 176
第四编 管理 181
团委工作 181
学生资助工作 199
妇委会工作 215
学校艺体活动 220
第五编 交 流 229
深深的震撼 229
朴素的道理 232
至高荣耀——参加2012年教师节晚会有感 235
不同寻常的晚宴 240
心中的最高位置 243
2013年的第一个收获 248
学习是充实思想的河流——赴江苏省苏州市挂职学习心得 250
一个幸福的拐弯 274
一场别开生面的座谈会——参加“4·26”座谈会侧记 276
走出固原 追逐梦想——我校师生赴浙江参观学习活动纪实 281
相约在银色的花季 望壮丽的新农村 285
附录 媒体荐读 289
为民族“琴”音高亢 真情怀何“桂”不芳 289
在工作中享受快乐——记宁夏固原市回民中学高级教师何桂琴 295
何桂琴——三尺讲台站出精彩人生 297
全国教书育人楷模何桂琴：教书是我最大的幸福 299
大山学子的“圆梦人”——何桂琴 302
固原回中教师何桂琴当选中国教科文卫体工会兼职副主席 304
何桂琴三次受到习近平接见 306
放飞梦想的地方——访全国先进工作者、回族女教师何桂琴 307
后记 312