第一部分 团队力量 2
一切为了学生成人、成长、成才——记四川省大学生思想政治教育先进集体学生工作处 2
潜心基础研究 加强学科建设——省级重点培育学科“基础数学”建设 4
坚持科学发展 服务社会经济——省级重点培育学科“环境科学”建设概览 6
百舸争流 独树一帜——记“四川省思想政治教育先进集体”资源环境学院 8
管理兴学 爱育桃李——资源环境学院考研佳绩的背后 10
注重实践与创新 鼎力耕耘育桃李——记电子设计竞赛教师指导组 12
打气象攻坚战 走特色科研路——记高原大气与环境研究中心科研团队 16
十年传承 用理念引导创新——记电子工程学院气象雷达信号处理及其应用团队 19
困难无边心作岸 责任无顶人为峰——记资源环境学院遥感应用研究中心遥感GIS科研团队 21
打造科研创新先锋 科研团队协作前行——记计算机学院智能信息处理及制造业信息化科研团队 25
追寻高效教学 打造品牌专业——记大气探测技术教学团队 29
用特色引领教学 携执着阔步前进——记省级优秀教学团队大气科学教学团队 32
齐心蚂蚁吃角鹿 合力喜鹊捉老虎——记省级优秀教学团队电子商务教学团队 36
用兴趣引领学生 用精神感染学生——记信号处理系列课程教学团队 40
气象研究的先行者 教学领域的排头兵——记首个国家级精品课程“动力气象学”教学团队 43
诲人不倦 勇攀高峰——记“全国电子专业人才设计与技能大赛”指导教师团队 47
用心血浇灌桃李 以真情感染学生——资源环境学院大学生思想政治教育工作点滴 50
服务社会 统计在先——记统计学院社会经济统计研究团队 54
问渠那得清如许 为有源头活水来——计算机学院智能工程科研团队背后的故事 57
紧跟时代步伐 创新科技发展——记网络工程学院移动互联网应用研究所科研团队 60
众人齐心 其利断金——软件工程学院气象信息共享与数据挖掘团队背后的故事 63
乘风破浪时 再创新高点——走近商学院区域经济学科研团队 66
只为打造课程精品——访“应用密码学”课程组 69
耕耘语言 畅想文学——走近中国语言文学科研团队 71
全力做科研 争创新高点——走近数学学院非线性分析与微分方程科研团队 75
精诚合作 开创思想政治教育的春天——走近政治学院思想政治教育创新与发展科研团队 77
坦诚 自信 微笑 温馨——记管理学院电子商务科研团队 80
研究有使用价值的东西——走进控制工程学院运动控制科研团队 83
为申报国家级精品课程打下坚实基础——访“统计学原理”课程组 85
众人拾柴火焰高——走近光电技术学院信息功能材料与器件科研团队 88
用精品夯实基础——访“地理信息系统原理”课程组 90
千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金——走近软件工程学院嵌入式与移动计算科研团队 92
星辉璀璨的精品之路——访“Java程序设计”课程组 95
科研路上 奋斗不息——走近商学院产业经济学科研团队 97
探索成就精品——访“传感器与检测技术”课程组 99
智慧来自勤奋 光辉源于攀登——记通信工程学院卫星通信与导航技术科研团队 101
荣辱与共 创造辉煌——走近电子工程学院微波技术及应用科研团队 103
趣味授课 真诚育人——访“信息论与编码”课程组 106
不畏艰辛 只为精益求精——走近电子工程学院雷电科学与防护技术科研团队 108
运用互动教学 激发学生潜能——访“天气学原理”课程组 111
在前行中续写精彩——访“中长期天气预报”课程组 113
脚踏实地 继往开来——记气候与气候变化科研团队 115
运用数学物理 探索自然奥秘——访“数学物理方法”课程组 118
将文化资本转换成社会经济资本——记管理学院旅游文化与产业发展研究所 120
第二部分 先进榜样 125
树光辉形象 展成信风采——记“四川省教育系统优秀教师”朱胜 125
付出真爱 收获真诚——记2005～2007年四川省高校优秀辅导员丁恒康 126
用心诠释红烛意义——记四川省大学生思想政治教育先进工作者、大气科学学院辅导员陈智勇 128
教书育人数十载 科学追求不止步——记“第三届四川省高等学校教学名师奖”获得者张志让 130
用热情工作 以态度育人——记2009年四川省教育系统优秀教师、电子工程学院教授何建新 132
管理尽职责 辅导显真情——记“四川省教育系统优秀教师”刘奇欣 134
特色引领教学 改革之花绽放——访四川省第四届、我校第三届教学名师奖获得者王天宝 136
天道酬勤 有志者事竟成——记四川省第八批学术和技术带头人李国平 138
冰冻三尺 非一日之寒——记四川省第九批学术和技术带头人后备人选陈麟 142
孜孜不倦 坚持做学术的生力军——记四川省学术和技术带头人后备人选舒红平 145
博学慎思 教研双全——记四川省第九批学术和技术带头人后备人选曹邦英 147
结缘管理 得其三昧——记四川省第九批学术和技术带头人后备人选李贵卿 150
润物细无声——记四川省第九批学术和技术带头人后备人选朱兴华 152
工作平凡 境界不凡——记四川省创先争优优秀共产党员杨韧 155
宝剑锋从磨砺来——记2006～2007学年优秀教学工作者、电子工程系杨玲 157
用心打造成信电子辉煌——记“三育人标兵”杨明欣 158
视教学为艺术 引学生找幸福——记2006～2007学年“教学名师”控制工程系巨辉 160
人淡似竹 品逸如梅——记2006～2007年优秀教学工作者、计算机系徐虹 162
让爱在奉献中升华——记“三育人”标兵、物理实验中心主任蔡青 163
寂寞是成功的基石——记2007年科技先进工作者、环境工程系刘盛余 165
人南校区的守望者——记资产处刘光源、于建 166
视野决定成就——记“科技先进工作者”杨光崇 168
一路走来一路歌——记2007～2008年优秀教学工作者、网络工程学院方睿 169
茗香溢讲台——记教学名师肖天贵 171
大学讲台，是我梦开始的地方——记“第二届教学名师”管理学院黄萍 173
倾心献真情 奋勇做舵手——记通信工程学院本科生导师吴丽娟 175
放开心 才开心 边玩边学英语——访第二届青年教师教学竞赛文管组一等奖获得者张舒 177
尽心投入工作 微笑感染生活——访第二届青年教师教学竞赛理工组一等奖获得者杜国宏 178
授人以渔 勤于作学——访第三届“教学名师”奖获得者李超 179
开拓笃教 亦师亦友——走进第一届“辅导员技能大赛”一等奖获得者杨健雄 181
责任使然 这就是爱——记第三届青年教师教学竞赛理工组一等奖获得者黄健 183
以人为本 春风化雨——记第三届青年教师教学竞赛文管组一等奖获得者肖韵 185
用爱托起希望——记首届辅导员技能大赛一等奖获得者赵蔷苓 188
多样的教学形式 不变的教学热情——第十一届全国多媒体课件大赛获奖教师的故事 190
台上一分钟 台下十年功——记“国家公派全额资助项目”获得者冯鑫媛 194
全心全意 致力科研——记“国家公派全额资助项目”获得者杨维清 196
脚踏实地 喜获荣誉——走近“外教社杯”全国高校外语教学大赛四川赛区决赛一等奖获得者余郑璟 199
十年成就一个课件——记第十二届全国多媒体课件大赛工科组二等奖获得者张杰 201
把教学奉为事业——记第四届青年教师教学竞赛理工组一等奖获得者彭龙 203
不懈的攀登者——记2012年度科技先进个人刘敦虎 205
永不停止科研的脚步——记2012年度科技先进个人张仕斌 207
坚守责任 不懈奋斗——记2012年度科技先进个人涂文明 209
不悔科研路——记2012年度科技先进个人廖思湄 211
平淡心 浓厚情——记2012年度科技先进个人郑郁正 213
教学的光芒照耀前行之路——记2012年度科技先进个人钟先琼 215
持之以恒 荣誉与鞭策同行——记科技先进个人马尚昌 217
第三部分 思考建议 221
发挥优势 全力以赴 为学校四件大事做贡献&范广洲 221
以文化育人 促身心和谐&蓝鹰 222
积极拓展就业渠道 为广大毕业生服好务&李黎 224
矢志不渝地推进我校更名大学工作&李超 225
抓住机遇 乘势而上 再创辉煌&黄萍 226
坚定不移走特色兴校之路&何嘉 229
大开发、大发展，学生工作处的机遇与挑战&袁世斌 230
探索科学发展的大学路线 谋求更加宽阔的发展道路&戴丽红 232
继往开来 迎头赶上&曹邦英 235
优化素质教育 促进教学改革&谢明元 236
实践与超越 从管理主义到治理主义&陶若铭 238
坚持不断改革创新 大力推进素质教育&李心伟 241
教育之树 万古长青&李蕖 243
积极发展 开拓进取&舒红平 246
提高培养质量 着眼研究生长远发展&李燕凌 247
深化教育教学改革 培养大学生综合素质和核心竞争力&许鸿涛 249
明确理想信念 培养社会需要人才&邹书蓉 252
回归教育本质 开展以“人的发展”为中心的创新教育实践&刘全 255
科技育人 勇于创新&董一平 257
以人为本 发展高等教育是基础&张斌兵 258
高水平大学需要更加开放&段黔冰 261
在与时俱进的路上弘扬中华传统文化&王子华 263
探索建设之路 发展统计事业&朱胜 265
完善图书馆建设 促进资源共享&常征 268
德育为先 立德树人 培育新形势下的高层次软件人才&朱毅 270
步步精心 缔造优美校园&孙克常 273
保持安全意识 构筑和谐校园&张弛 275
推进基层组织建设 会聚人才 凝聚人心 科学发展&向安平 276
以科技竞赛为依托 探索创新实践育人模式&张小红 279
根植于学校 服务于产业&宫冠英 282
从心灵上引导 于细微处着手&桑作银 284
推动数字化校园建设 加快教育现代化进程&关忠仁 286
改革与发展同步 全力促学生成才&巨辉 287
加强思想引领 服务成长成才&饶华 289
努力提高人才培养质量&叶芝祥 292
与时俱进 彰显特色&王天宝 293