1．教育管理 1
浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性 1
小学语文教学中“先学后教、以学定教”的尝试 4
游戏化教学在小学语文课堂中的应用 6
让小学生的写作水平伴随着新课改提高 8
小学生汉字书写与习惯的培养 10
小学生学习英语的兴趣培养 12
在英语教学管理中开展与应用探究式学习 14
浅析如何让小学生参与到班级管理中 16
小学综合实践活动课程资源开发的对策 18
初中语文综合性学习活动指导策略初探 21
浅谈初中信息技术与学科教学整合 23
对散文教学的五点思考 26
2．教改创新 33
小学数学教学怎样培养学生的自主探究能力 33
新课改背景下小学教育管理探究 36
新课改下小学思想品德教学中渗透德育探索 38
体育教学在学生德育培养中的价值以及渗透途径的研究 41
从被动接受到主动学习——初中语文教学改革的思考 43
浅谈初中语文教学策略 45
初中语文写作中的常见问题与对策 48
怎样打好初一的数学基础 51
初中数学合作学习中存在的问题及对策 53
基于核心素养下的中学英语课堂教学几大走向 56
浅谈初中地理教学中多媒体技术的运用 59
强化英语教学提高高中学生英语写作能力 63
3．教学科研 67
浅谈有效的课堂，提高数学教学效率 67
新课程理念下的高中英语教育教学工作 71
思维导图对大学生四六级英语写作的指导作用 74
语文教育要为学生的终身发展奠基 78
高职语文课堂教学中微课应用探讨 81
高职会计实践教学校企协同管理研究 84
基于互联网的分层多元化高职毕业设计教学质量监控模式研究 90
论高校图书馆的教育职能 93
国外高校档案管理对我国的启示 96
党校教育的基本功能及发挥 99
试论党校图书馆的现代化建设 102
提升院系基层工会组织在教职工中凝聚力的思考 106
参考文献 110