一、开放与转型1978～1992 3
组景刍议&冯纪忠 3
论工艺美术和工艺美术教育&庞薰琹 7
提高商品包装装潢设计艺术&张仃 9
提高工艺美术品的水平&王家树 11
律动、反复和渐变——平面设计形式规律初探&诸葛铠 16
我国室内设计：历史、个性、共性和可塑性&陈增弼 21
现代包装设计研究中的综合观念&高中羽 26
关于工业设计的未来&王明旨 29
图案漫谈古为今用&雷圭元 33
书法的形式美与装潢设计&丁浩 35
书籍装帧设计&邱陵 39
论线在陶瓷造型中的应用&杨永善 43
高层化是我国住宅建设的发展方向吗&张开济 48
试论民族化与现代化在我国设计艺术中的有机结合&郭线庐 55
论工艺思维&田自秉 61
辫子股的启示——工艺美术：在比较中思考&张道一 64
广告纵横&樊文江 69
回忆·限度&思索——工艺美术三题&李砚祖 83
求变·求新·求实&求美——在经济改革中商业美术的发展之道&陈汉民 89
设计哲学与现代室内设计&张绮曼 92
纯美与真情的花地——中国民族图案艺术初探&何燕明 100
深化改革：创建21世纪中国社会主义特色的工艺美术高等教育体制&常沙娜 103
二、探索与经验1992～2008 109
1992年“平面设计在中国”展览序言&王粤飞 109
改革是设计教育的根本出路&尹定邦 110
现代网格设计的科学性艺术性&余秉楠 113
携手并进共创未来——海峡两岸CIS发展比较&林磐耸 118
中国室内设计思辨&郑曙旸 121
关于服装流行与服饰文化的思考&刘元风 126
创造90年代新的书籍形态&吕敬人 129
色彩现象及其研究方法&宋建明 134
漫笔中国装饰艺术的现状与前景&杜大恺 140
设计与装饰：必要的张力——中央工艺美术学院办学思想寻绎&吕品田 144
现代设计99题&杨志麟 161
传统工艺的当代问题&朱铭 164
设计教育哲学的几个问题——兼谈美国宾州大学的设计教学&陈放 167
世界设计的历史及其现状——兼谈当代设计教育&王受之 173
珠三角工业设计&童慧明 178
绿色设计——现代汽车文化的新趋势&何人可 183
民生与工艺：传统技艺在现代的遭遇&杭间 186
当代视觉传达设计散论&何洁 190
北京宪章&吴良镛 193
未来的起点在过去——从现代设计与社会经济的关系看21世纪的工业设计&赵江洪 199
艺术设计学科发想&潘鲁生 202
创新设计——现代设计教育特征论&陈汗青 208
设计教育随感：思考中国的设计教育&林家阳 214
中国设计教育评析及展望——兼论设计教育与知识经济&冯健亲 230
变则通，通则久——有关设计和教育的思考&王国伦 233
艺术设计的现代转换与其教育改革的思考&夏燕靖 237
对建筑教育三个问题的思考&张永和 243
服装设计教育和企业结合的品牌链&吴海燕 247
我国都市的交通系统与设施的问题及其对策&严扬 250
穿越时空的对话——关于“非物质主义”设计与东方人文传统&许平 254
比较·选择·整合——关于艺术设计专业基础课程内容的重构&邬烈炎 265
设计战略研究&蔡军 275
设计与民主&殷双喜 279
人，诗意地栖居——基于“生活世界”概念对居住形态形成过程中规划介入的反思&娄永琪 284
邂逅现代艺术首饰&滕菲 289
期待世界级的中国时装设计大师——从院校的特色教学与细分化谈起&吕越 294
土地的设计：景观的科学与艺术&俞孔坚 296
从中国传统图形到哲学思想——设计中的承传创新&靳埭强 305
汉字艺术设计的图像化景观&曹方 310
飞越之线——信息艺术设计的定位与社会功用&鲁晓波 318
创新，何故“找不着北”&陈绍华 323
设计过程中的创新与整合&王敏 325
授人以鱼，不如授人以渔&谭平 329
品牌的文化现象催生消费意识的转变&刘波 331
对设计基础教育的一点思考&周至禹 334
中国的·时代的·国际的——关于中国艺术设计教育改革的思考&王雪青 340
正在融入世界建筑潮流的中国建筑&徐卫国 346
“事理学”——创新设计思维方法&柳冠中 352
三、反思与创新2008～2017 365
从“中国制造”走向“中国创造”——新经济时代中国工业设计教育特征与相应对策研究&何晓佑 365
建筑教育的艺术维度——兼谈中央美术学院建筑学院的办学思路和实践探索&吕品晶 380
无型的形——从中央美术学院美术馆的设计谈起&程启明 385
平衡的艺术——传统文化在北京奥运形象景观设计中的位置&杭海 392
民生设计刍议&方晓风 396
工业设计中的系统论设计思想与方法&张福昌 402
从设计到产品化——原创产品设计研究&石振宇 409
“个人推广设计”课程研究——中央美术学院设计学院数码媒体工作室本科四年级必修课&金日龙 413
循环建造的诗意：建造一个与自然相似的世界&王澍、陆文宇 417
关于本土&崔恺 423
生成与营构&潘公凯 427
中国设计理念探讨&汪大伟 435
中国公共艺术教育的现状与发展策略&王中 438
设计学如何定义及设计教育刍议&李超德 445
交互设计：从物理逻辑到行为逻辑&辛向阳 451
“制造”的悖论：关于中国设计模式与未来的再思考&曹小鸥 458
未来艺术设计教育发展实践及前瞻——中央美术学院设计学院教学改革概述&宋协伟 464
设计教学中的跨学科教学&肖勇 469
浅谈中国设计教育现状与发展&马浚诚 474
附录一：“中国设计40年：经验与模式”文献选集文章目录 478
附录二：“中国设计40年：经验与模式”文献选集作者简介 482
编后记 493