上篇 1
绪论 加快中国特色社会主义背景下的高职院校学生思想政治教育工作创新 1
第一章 高职院校学生思想政治教育工作新特点、新任务、新途径研究 15
第一节 高职院校学生思想政治教育工作新任务 15
第二节 高职学生思想政治教育工作新特点 20
第三节 高职学生思想政治教育工作新途径 26
第二章 高职思想政治理论课创新研究 36
第一节 转变教学理念，更新教学观念 37
第二节 优化课程内涵，实现教学内容一线化 39
第三节 在实践中创新高职思想政治理论课教育教学方式方法 44
第三章 高职院校网络思想政治教育工作创新研究 54
第一节 网络思想政治教育发展脉络 55
第二节 高职院校网络思想政治教育面临的机遇和挑战 62
第三节 转变理念、创新方法，将高职院校网络思想政治教育工作落到实处 68
第四章 高职院校学生管理工作创新研究 75
第一节 高职学生管理的地位和作用 75
第二节 当前高职院校学生管理工作的现状及存在的问题 81
第三节 实施高职院校学生管理的途径 90
第五章 高职院校学生学风培养创新研究 101
第一节 高职院校的学风建设概述 101
第二节 高职院校学风建设的途径 110
第三节 高职学生学习能力培养 118
第六章 高职学生品行教育创新探索 130
第一节 高职学生品行教育及目的任务 131
第二节 多维视角下的高职学生品行素质 132
第三节 高职学生品行教育创新探索 141
第七章 高职学生心理健康教育创新研究 154
第一节 心理健康与高职学生 154
第二节 高职学生心理健康现状分析 159
第三节 高职学生心理健康教育实施新途径 164
第八章 高职院校学生党建工作创新研究 170
第一节 创新高职院校学生党建工作是发展政治教育的重要举措 170
第二节 高职院校学生党建工作创新的思路 181
第三节 高职院校学生党建工作创新的实例分析 189
第九章 高职院校团建与社会实践的创新研究 195
第一节 高职院校团建工作 195
第二节 新形势下高职院校团建工作创新途径 206
第三节 高职院校学生社会实践 214
第十章 高职校园文化建设创新研究 221
第一节 高职校园文化的内涵 221
第二节 高职校园文化建设存在问题及原因 225
第三节 高职校园文化建设创新 235
第十一章 高职院校学生职业生涯规划创新研究 245
第一节 何谓职业生涯规划 245
第二节 如何作好职业生涯规划 252
第三节 高职学生职业生涯规划与自我要求 260
第十二章 高职和谐校园建设研究 264
第一节 高职和谐校园建设的价值诉求 265
第二节 高职和谐校园建设的构成要素 269
第三节 高职院校和谐校园建设的现实困境 278
第四节 高职院校和谐校园建设的实施对策 280
下篇 287
概论 高等教育科学发展的内涵及其要求 287
第一章 高等教育科学发展的内涵 287
第二章 高等教育科学发展的基本要求 289
第一节 人格教育如何获得现实支撑 291
第二节 新时期高校大学生职业生涯教育探析 293
第三节 用社会主义核心价值体系引领大学生树立“三观” 319
第四节 中国大学生抑郁的原因分析 324
第五节 促进高校辅导员职业化 327
第六节 推动科学发展观进高校进教材进大学生头脑 331
第七节 努力加强高校党的基层组织建设 343
第八节 大学生社会实践的意义和作用 345
第九节 大学生思政教育需专业化 348
第十节 以辅导员队伍建设为重点，加强学生思想政治教育 353
第十一节 关爱大学生 关注辅导员 355
第十二节 增强大学生日常思想政治教育的实效性 360
第十三节 整合校内网络资源，构建网络思想政治工作新平台 365
第十四节 学校思想教育要富有亲和力 367
第十五节 充分发挥大学生党员发展工作的思想政治教育功能 372
第十六节 和谐校园中的大学生思想政治工作 382
第十七节 “大学生特殊群体”思想政治教育 389
第十八节 论增强高校思想政治教育的实效性 397
第十九节 整治网络低俗之风建设校园网络文化 405
第二十节 注重人文关怀，搞好思想教育 407
第二十一节 高校需要什么样的辅导员 408
第二十二节 党旗，飘扬在知识高地 412
第二十三节 社会转型期高校思想政治工作应积极主动培育大学生民族精神 414
第二十四节 八戒八讲做好高校学生的思想政治工作 424
第二十五节 增强高校思想政治教育实效性 430
第二十六节 论高校学生思想政治教育与心理咨询服务互动 442
第二十七节 校园文化建设：大学生思想政治教育的有效途径 452