第一篇 高校辅导员素质 3
第一章 高校辅导员工作概述 3
第一节 全校辅导员制度的产生及发展 3
第二节 高校辅导员的工作定位 12
第三节 高校辅导员的素质要求 21
第二章 高校辅导员的思想政治素质——学生成才路上的引路人 29
第一节 引路人的含义 29
第二节 辅导员作为“引路人”应具备的基本素质 32
第三节 辅导员如何发挥学生成才路上引路人的作用 36
第三章 高校辅导员的业务素质——做好学校教育学的桥梁和纽带 44
第一节 学校教与学的桥梁和纽带的含义 44
第二节 辅导员发挥教与学的桥梁和纽带作用所具有的优势 48
第三节 辅导员如何发挥教与学的桥梁和纽带作用 52
第四章 高校辅导员的业务素质——学生日常管理 58
第一节 学生日常管理概述 58
第二节 学生日常管理的重要内容 63
第三节 学生日常管理的关键环节 69
第五章 高校辅导员的心理素质——学生的心理辅导 76
第一节 心理辅导师的内涵 76
第二节 辅导员作为心理辅导师应具备的素质 83
第三节 辅导员如何做好心理辅导师 87
第二篇 高校思想政治工作探索 93
第六章 高校思想政治工作概述 93
第一节 大学生思想政治教育工作的现状及重要性 93
第二节 大学生思想政治教育的研究方法和思路 94
第七章 高校大学生信念教育的探索 97
第一节 大学生理想信念教育的重要性 97
第二节 “中国梦”与大学生理想信念教育 106
第三节 社会主义核心价值观对大学生理想信念的作用 116
第八章 高校党团工作对大学生思想政治教育的作用 121
第一节 高校学生党建工作对思想政治教育的作用 121
第二节 高校团建工作对思想政治教育的作用 139
第三节 积极探索共青团思想政治教育的工作机制 149
第四节 高校学生社团对大学生思想政治教育的作用 160
第九章 利用校园网络探索思想政治教育工作 171
第一节 网络思想政治教育概述 171
第二节 网络思想政治教育的理念探索 178
第三节 网络思想政治教育的原则和方法 188
参考文献 196