第一章 自我介绍 1
第1问 如何用英文作自我介绍？ 3
第二章 教学组织 9
第2问 如何设计课程？ 11
第3问 如何挑选一本好的教材？ 16
第4问 如何上好第一堂课？ 21
第5问 课堂上是否应该借助英语或当地语言？ 25
第6问 多数学生没按时完成作业怎么处理？ 30
第7问 如何组织课堂活动？ 34
第8问 如果学生不参与活动怎么办？ 40
第9问 如果学生水平差距大，教师该怎么办？ 44
第10问 代课时突然发现进度不对如何处理？ 49
第11问 如何开设中文俱乐部？ 54
第三章 课堂管理 59
第12问 如何创设理想的教学环境？ 61
第13问 如何纠错？ 66
第14问 学生不喜欢我怎么办？ 72
第15问 部分学生迟到怎么办？ 77
第16问 学生课上突然哭起来怎么办？ 82
第17问 学生拒绝回答问题怎么办？ 86
第18问 学生在活动中说母语怎么办？ 91
第19问 手机该不该禁？ 96
第20问 如何回应“敏感”问题？ 101
第21问 与当地教师的合作出现分歧怎么办？ 107
第四章 中华文化 113
第22问 语言与文化的关系是什么？ 115
第23问 语言教学与文化教学时该注意什么？ 119
第24问 如何向初学者介绍中国文化？ 125
第25问 如何介绍历史人物？ 131
第26问 如何介绍中国传统节日？ 136
第27问 如何介绍历史事件？ 141
第28问 如何介绍地点？ 147
第29问 如何介绍中国的艺术？ 152
第30问 如何教颜色词？ 157
第31问 如何教色盲学生颜色词？ 163
第32问 如何解释颜色的含义？ 168
第33问 红色是中国的代表色吗？ 174
第34问 喜欢龙就意味着崇尚邪恶吗？ 178
第五章 跨文化交际 185
第35问 如何引导学生具有尊重不同文化的意识？ 187
第36问 赴宴时该注意哪些礼节？ 193
第37问 中餐烹饪课上要注意什么？ 200
第38问 “为什么中国人要吃狗肉？” 205
第39问 汉语是没有礼貌的语言吗？ 210
第40问 如果学校要求过多怎么办？ 215
第41问 如何融入学校生活？ 220
第42问 被邀参加宗教活动时该怎么办？ 225
第43问 介绍神话是灌输宗教吗？ 230
第44问 如果房东请你照看宠物怎么办？ 235
第45问 在国外的公交车上要不要让座？ 239