图书介绍：国际化职业技术人才的短缺随着“一带一路”建设的推进而逐渐加剧，将高职人才置于国家战略框架内进行研究具有重大意义。本书首先，对国内外学者主要研究成果进行梳理和汇总，指出需要澄清和深化的研究内容和方向后，提出本课题研究的意义和价值所在。其次，对我国高职院校国际化人才培养中存在的问题进行分析，归纳出制约主要因素。以此为导向，最后提出创新策略，从精准定位、顶层设计、优化供给、教育共享四个方面，正面回答高职国际化人才培养该“怎么做”的问题。通过优化教学体系、拓宽出境渠道、强化实训实践，提优高职教学环境生态。通过培训交流、经验借鉴、走出去等途径，优化本土师资；通过政策支持、潜力挖掘、引进外教，加强外籍师资，“内培外引”提优师资环境生态。对各级教育主管部门的角色重新定位，完善顶层制度环境生态。以契合一带一路倡议为方向培养人才，营造人才就业和发展环境生态。