第一章 从攻击性行为退化到制作道路的开始 1
相遇的瞬间 2
道太的生活史 3
制作道路的开始 5
违抗“禁止” 8
“零的世界” 12
全新展开 13
痛斥大喝 14
对“症状”含义的疑问 16
自由与限制 18
箱庭疗法 21
第二章 缄默的出入口 23
三年半的沉默 24
死与再生的仪式 25
绘画在诉说 26
“关键体验”的记号 28
破壳而出的前兆 31
“我开口了！” 33
绘画作品《出航》 34
优秀的教师们 35
关于“语言” 38
缄默的背后 41
献给不爱说话的孩子的母亲 43
第三章 从一个颠倒的国家回来 47
“学校恐惧症” 48
家庭背景 50
沙盘作品戏剧性地展开 51
尊重个人决定 72
恢复治疗 74
小红帽与太母 86
知识型家庭的陷阱 88
少年时期的“死亡”与宗教性 92
为母亲做心理咨询的重要性 95
第四章 献给死者们的安魂歌 99
第五章 红鬼蓝鬼的噩梦 107
可怕的绘画 108
即将倒塌的房屋 110
母亲的指责 111
父亲的主张 113
上天赐予的能力 114
对于孩子来说的梦与威吓 115
第六章 “你不是我妈妈” 119
突然间的错乱 120
某个契机 122
意识化过程 124
孩子“被领养孩子”的幻想 125
第七章 以照片为媒介的心理疗法 131
作为疑病症的便秘 132
凑不齐的家庭人员 135
照片治疗的经过 137
心理疗法的首次面试 138
日后谈 157
青春期的危机 158
少年时期的自杀与脱轨行为 161
第八章 在通信中发现自己 167
去不了学校 168
托带信件 171
小小的风波 181
恢复治疗的经过 185
茧子的选择 191
“书写”与“会话” 192
与学历社会波浪做斗争 194
第九章 少年时期的心灵 197
回想起少年时代 198
身为父母 200
少年时期的重要性 201
与时代相貌的关联 204
后记 207
译后记 209