序言 1
第一部分 理论探讨 3
第一章 评价制度改革的多元化趋势 3
第一节 改革的动力 4
第二节 改革的方向 16
第三节 改革的历程 23
第四节 改革的目标愿景 30
第二章 多元评价的理论框架 33
第一节 理论综述：多元评价的历史源流 33
第二节 理论基础：多元评价体系的基本内涵 41
第三节 构建原则：多元评价体系构建的基本遵循 47
第四节 技术手段：多元评价体系构建的主要思想 49
第三章 多元评价体系的整体建构 52
第一节 多元评价体系总论 52
第二节 多元评价体系的子系统和基本要素 53
第三节 多元评价主体 54
第四节 多元评价内容 58
第五节 多元评价方式 64
第六节 多元评价标准 72
第七节 多元评价的实施工具 80
第八节 多元评价结果的运用 83
第一节 评价制度多元化改革面临的矛盾及成因 137
第二节 推进评价制度多元化改革的策略与途径 144
第三节 相关主体的职责与分工 152
第十一章 多元评价基础上的高校招生改革 159
第一节 改革考试性质与方式 159
第二节 改革考试内容与形式 164
第三节 改革招生录取机制 170
第四节 推进分类考试 179
第五节 推进自主招生 183
第六节 推进配套改革 195
第十二章 多元评价体系的天津实践 202
第一节 天津市高校招生评价理念的嬗变之路 202
第二节 天津市高校招生评价模式的演进之路 211
第三节 天津市高校招生配套改革的探索之路 226
第四节 天津市高校招生改革发展的梦想之路 231
结束语 245
附录 246
高考改革大事记 246
天津市普通高等学校考试招生制度综合改革方案实施意见 248
高等学校在津招生建立多元评价体系的指导意见 251
天津市普通高中学业水平考试工作暂行规定 254
2013年天津市普通高等学校招生考试工作规定 258
2013年天津市高职院校自主招生实施办法 269
天津大学2013年普通本科招生章程 273
天津大学2013年自主选拔实施方案 277
天津财经大学2013年普通本科招生章程 282
天津中德职业技术学院2013年普通高职招生章程 288
天津中德职业技术学院2013年秋季高职自主招生章程 293
参考文献 296