图书介绍：本书共分为十二章，旨在利用现代信息技术整合英语教学，改变过去传统的教学模式，在中学英语教学中大量地运用现代信息技术，优化英语课堂结构，调动学生的多种感官，提高英语课堂教学效率。第一章介绍了与网络技术与教学相关的概念；第二章概述了网络环境与中学英语教学的整合研究；第三章至第八章探讨了网络环境下中学英语词汇教学、阅读教学、口语教学、写作教学、情景教学的模式运用；第九章论述了如何培养学生自主学习的能力；第十章，通过调查问卷的形式，了解并讨论了英语学科在运用网络技术过程中存在的问题；第十一章、第十二章论述了在中学英语教学中应如何恰当运用网络技术，并对本书的主要观点进行回顾和总结。