第五篇 混合哲学与社会工作理论 3
第9章 精神分析理论与社会工作 3
9.1 前言 3
9.2 弗洛伊德理论的历史发展 5
9.3 精神分析的理论概要 12
9.4 精神分析的理论重点 14
9.5 荣格的精神分析理论 26
9.6 阿德勒的精神分析理论 36
9.7 精神分析与社会工作 38
9.8 结论 43
第六篇 实用主义哲学与社会工作理论 47
第10章 问题解决派社会工作 47
10.1 实用主义的背景与渊源 47
10.2 实用主义与社工实务 49
10.3 问题解决模式社会工作的内涵 50
10.4 问题解决派的基本步骤（“四P”原则） 54
10.5 功能派对问题解决派的影响 60
10.6 MCO理论：托尔的影响 63
10.7 结论 65
第11章 任务中心模式社会工作 67
11.1 任务中心模式的历史渊源 67
11.2 任务中心模式的理论背景 68
11.3 任务中心模式的基本原则 71
11.4 任务中心的实务模式策略 73
11.5 任务中心模式的治疗关系 76
11.6 任务中心模式的进行 80
11.7 任务中心模式的效果 90
11.8 任务中心模式适用的范围及其限制 92
11.9 结论 94
第12章 危机处遇模式 95
12.1 前言 95
12.2 危机理论的历史渊源 96
12.3 危机理论的重点 105
12.4 危机理论与社工专业的联结 108
12.5 危机理论与社会工作理论 111
12.6 危机类别及处遇的理念 118
12.7 危机处遇在社会工作实务上的应用 124
12.8 危机处遇所适用的案主 134
12.9 结论 136
第七篇 其他理论 141
第13章 系统理论、角色理论及生活模式理论 141
13.1 系统理论 141
13.2 角色理论 158
13.3 生活模式理论 166
第14章 权能增强观点、优势观点及后现代理论 175
14.1 权能增强观点 175
14.2 优势观点 192
14.3 后现代理论 216
第八篇 实务、研究与展望 231
第15章 理论的应用 231
15.1 理论与专业发展之间的关系——从实务、研究角度出发 231
15.2 理论在实务工作中的应用 234
15.3 理论在研究中的应用 241
15.4 结语——理论未来建构发展方向 247
第16章 理论的传承 255
16.1 从社工的身世谈起（Who am I？What am I？） 255
16.2 社工博士与硕士教育的区分 255
16.3 社会工作专业理论应用的困境 257
16.4 理论的建构 260
16.5 全球化，本土化，中国化 262
16.6 结论与建议 264
参考文献 267