文金生：默默无闻，潜心问道 1
毛以华：解剖人体，解读人生 4
王万铁：在科研与教学的道路上，砥砺前行 8
王方岩：做自己能做的，做自己该做的 12
王永煜：行走在“折腾”的科研路上 15
王建光：在教与研中脚踏实地、更要学会仰望星空 18
王颖：平实中见真情，无声中润桃李 23
任艳华：纸上学来浅，事事需躬行 26
刘文权：言行如一 亦师亦友 29
刘芬：从学生出发吧！ 32
孙臣友：用工匠精神治学育人 35
孙委委：做一块不断吸水的海绵 38
孙淑红：把岁月化成歌，留在温医，留在解剖教学的三尺讲堂 41
朱珊丽：做自己该做的事、尽力去做好 44
毕云天：不求做教育家，只求做好教书匠 47
许益笑：怀着平常心，努力做到不平常 51
张军明：有一种教育叫“无为而治” 55
张丽芳：明确导向，潜心育人 58
张建色：微笑面对，做好自己，无悔就好 63
李兴彪：一名法医学教师的梦想与坚持 67
李鸣：心脏再生的拓荒者 70
杨新东：做一个有情怀的标本管理员 73
汪洋：一辈子做教师，一辈子学做教师 77
邱晓晓：做事水滴石穿，做人晶莹剔透 80
陈成春：做地道的学问出地道的书 83
陈忠孝：实实在在做一个教学资源建设者 85
陈薪安：扎根温医，不断前行 88
周鹏：讲台就是我的舞台 91
范小芳：用心做事，无愧于心 94
范琰琰：老实做人，踏实做事 98
郑凯迪：耐心倾听 情系学生 用心育人 101
郑建武：心中有信仰，脚下有力量 104
郑绿珍：要用爱来感化，做校园学子的“赏花人” 107
金可可：传道解惑，以爱育人，师德树楷模 111
金联洲：用心做教师 用爱做教育 114
胡良冈：有一种奉献叫温医的“匠人” 117
唐茂林：身边的牛人 121
徐象党：医路无悔教书梦，恒年不变育人情 123
袁琳波：让学生成为快乐学习的主人 126
郭益民：一位把教学做到极致的老师 129
梁韶晖：细节决定成败，认真做好当下事 132
黄智慧：善于把成就“归零”的温医人 135
黄慧聪：教研相长的独家记忆 138
龚永生：最深的感情，莫过于基础情怀 141
韩丽萍：因人因材施教，用心用情育人 145
鲁新成：默默无闻却掷地有声的青年科学家 148
廖敏：教师就是一项良心活 152
谭峰：不惑的年纪，慢一点，看淡一点 156
薛向阳：怀着一颗感恩的心 159
戴开宇：医学是严肃的，课堂是有趣的 162
采访手记 165