第一篇 秘书专业总体架构概说 1
一、专业设置与业务培养 1
1．专业设置 1
2．业务培养 2
（1）业务培养目标 2
（2）业务培养要求 2
（3）主要课程 3
（4）实践环节 3
（5）修业年限 3
二、学科建设与课程组合 3
1．学科建设 3
2．课程组合 4
（1）课程组合 4
（2）课程设置 5
1．马克思主义哲学 8
一、公共课 8
第二篇 秘书专业学科课程介绍 8
2．马克思主义政治经济学 9
3．中共党史 10
4．体育 11
5．德育 11
6．英语 12
二、基础课 12
1．政治学 12
2．法学基础 13
3．社会学 14
4．社会心理学 15
5．传播学 17
6．情报学 18
7．语言学 19
8．辩证逻辑学 19
9．行为科学 20
10．管理科学 21
三、专业基础课 22
1．行政管理学 22
2．企业管理学 23
3．管理心理学 25
4．政策学 26
5．领导科学 27
6．决策学 28
7．公共关系学 29
8．普通逻辑学 30
9．行政法 31
10．经济法 32
11．基础写作 33
12．公共关系实务 34
13．市场营销 35
14．统计学 35
16．实用美术 36
15．基础会计 36
17．实用摄影 37
18．汽车驾驶 38
19．计算机应用 38
20．书法 38
21．现代汉语 39
22．速记 40
23．文秘科学 40
24．秘书学 41
四、专业课 42
1．中外秘书史 42
2．秘书实务 43
3．办公室管理 43
4．信访学 44
5．会议组织学 45
6．文书学 45
7．档案学 46
8．公务应用文写作 47
9．新闻采访与写作 48
10．调查研究学 48
11．公文逻辑学 49
12．办公自动化技术 49
13．演讲学 50
14．交际学 51
五、选修课 52
1．心理学 52
2．科技基础知识 52
3．文艺理论 53
4．伦理学 54
5．美学 55
6．中国传统文化知识 56
7．广告学 56
8．舆论学 57
9．宣传学 57
10．编辑学 58
六、自修课 59
1．思维科学 59
2．系统科学 60
3．软科学 60
4．符号学 61
5．交流学 61
6．未来学 62
7．创造学 63
8．人才学 64
9．历史学 65
10．文化学 65
七、实践环节 66
1．专业实习 66
2．毕业论文 66
2．政策水平标准 68
1．个人品质标准 68
一、秘书个体评价系统构成与评价标准 68
第三篇 秘书评价系统构成与评价标准 68
3．知识素质标准 69
4．办事能力标准 69
5．办文能力标准 69
二、秘书工作评价系统的构成与评价标准 70
1．文件核稿工作标准 70
2．文书档案工作标准 71
3．文字综合工作标准 71
4．会务、接待工作标准 71
5．调研工作标准 71
6．信息工作标准 72
7．后勤服务工作标准 72
8．信访工作标准 72
9．议案工作标准 73
10．法规工作标准 73
2．科学评价的肯定方式和激励方式 74
三、科学评价的方式 74
1．科学评价的原则等级 74
第四篇 各类秘书人员岗位知识能力规范 75
一、主任秘书 75
1．知识要求 75
2．能力要求 76
3．经历要求 76
二、机要秘书 76
1．知识要求 76
2．能力要求 77
3．经历要求 77
三、秘书 77
1．知识要求 77
2．能力要求 77
3．经历要求 78
第五篇 秘书专业教学计划 79