自序 1
导言 知识问题的提出和研究思路 1
一 知识问题的提出 1
二 研究思路转换：由知识要素论到知识生产论 3
三 研究方法 6
四 本书的创新 7
五 内容与结构 8
第一章 现代世界经济中的知识生产 10
第一节 研究与开发（R&D） 11
一 研究与开发（R&D）投资总额及其增长 11
二 研究与开发密度 17
三 研究与开发（R&D）内部结构的变化 22
第二节 教育 34
一 教育开支 34
二 教育的产出 39
三 教育的收益 44
第三节 知识产权及其贸易 46
一 科学论文和科学出版物 46
二 全球专利情况 49
三 专利权交易 53
第四节 生产组织变化和政策调整 56
一 新兴研究企业、合作开发协议、国际R&D联盟 56
二 OECD国家促进产业界研究与开发的政策 59
第五节 知识生产的全球化 62
一 研究与开发的全球化 62
二 教育全球化 64
三 知识产权合作 66
简短的小结 68
第二章 知识与知识生产 70
第一节 知识及其演进 71
一 知识与现代科学 71
二 知识的特性 72
三 知识赋存 73
四 知识发展 74
五 知识和信息 75
六 知识生产过程 77
第二节 知识的经济性质 78
一 知识的功能 78
二 知识的稀缺性 79
三 知识的消费 79
四 知识作为生产结果的特点 80
第三节 作为社会经济过程的知识生产 81
一 现代知识生产的内容 82
二 知识生产特质 83
三 现代知识生产的表现形式 85
第四节 知识生产的社会经济 87
一 社会经济发展的实质 87
二 基于知识生产的现代社会经济 89
三 知识发展与结构变动 91
第三章 知识生产：需求和成本 95
第一节 知识生产的描述 95
一 知识的生产性 95
二 现代知识生产特征 97
三 知识生产过程 99
第二节 知识需求 101
一 知识需求分类 101
二 知识需求曲线 102
三 影响需求变动的因素和关键需求 105
第三节 知识生产成本 107
一 知识创新的成本 108
二 知识复制的成本 109
三 知识生产的完全成本 110
第四节 需求一成本关系 111
第四章 知识生产：价格和剩余 11
第一节 价格和价格机制 115
一 知识生产的价格机制 115
二 差别价格和平均价格 116
三 价格机制的比较：知识生产和其他 119
四 非交换经济中的知识生产 120
第二节 知识生产的经济剩余 121
一 知识生产剩余和福利的一般表达 122
二 经济剩余的生产过程 123
第三节 知识生产的经济效率 127
第四节 剩余分配和“余数”的解释 130
第五章 知识生产者 135
第一节 知识生产者 135
一 知识生产者：未完成的先驱 135
二 原创者、学习独创者和盗版者 136
三 知识生产者的生存能力 139
四 知识生产投资 140
第二节 知识生产者行为 142
一 免费推广 142
二 追求差别价格 143
三 升级换代 145
四 影响知识生产者行为的主要因素 148
第六章 知识生产的产业组织 150
第一节 产业和产业组织 150
一 新古典的产业概念 150
二 新制度主义的解释 152
三 新兴古典主义的产业概念 153
四 知识生产的产业概念 154
第二节 产业组织基本问题 155
一 “创新一垄断”冲突 156
二 自由市场与知识产权 157
第三节 产业组织与政府管制 159
一 知识市场的价格 159
二 知识生产者的价格策略 160
三 知识市场的效率 162
四 市场结构及其演变的知识根源 163
五 关于知识产权保护和管制政策 165
第四节 现代知识产业 166
一 公共知识生产 167
二 私有性的知识创新和学习 168
三 知识产业地位 169
第七章 基于知识生产的宏观经济管理 171
第一节 知识生产的宏观经济 171
一 知识生产的宏观经济 171
二 社会经济波动和经济周期 175
三 知识生产与全球化 177
第二节 基于知识生产的宏观管理原理 178
第三节 政府与政策 185
一 政府职能与政策演变的历史 185
二 政策变动趋势及其原因 187
三 基于知识生产的政府职能和政策工具 190
第四节 投资与就业 192
一 知识生产的资本与投资 193
二 关于就业 194
第五节 货币、财政和金融 196
一 货币问题 197
二 现代金融体系 199
第八章 知识问题与经济分析 201
第一节 知识生产论 201
一 知识问题及其经济分析意义 202
二 知识生产论要点 204
第二节 知识问题与经济分析：微观和宏观 206
一 微观经济分析中的知识问题及其缺陷 206
二 宏观经济分析与知识问题 207
三 微观与宏观的鸿沟 211
第三节 知识问题与经济分析：创新、分工与制度 211
一 创新理论 211
二 新兴古典主义 213
三 新制度学派 214
四 知识问题与新政治经济学 216
第九章 发展与战略 217
第一节 经济增长或发展 217
一 增长与发展的理论分野 217
二 新制度学派的修正和新兴古典主义的融合 219
三 马克思的增长或发展理论 222
四 以自由看待发展 224
五 知识与发展 225
第二节 基于知识生产的发展战略 227
一 基本知识战略1：创新战略 227
二 基本知识战略II；模仿战略 229
三 知识战略1：模仿式创新 231
第十章 知识生产与价值理论 233
第一节 价值理论的起源、回顾与争论 233
一 起源和回顾 233
二 当代中国经济学界关于价值理论的争论 236
第二节 劳动价值论的坚持与质疑 240
一 坚持劳动价值论 240
二 劳动价值论质疑 242
第三节 知识的价值 246
一 效用价值论及其困难 246
二 劳动价值论及其困难 247
三 知识价值论探索 248
第十一章 知识与自由 253
第一节 制度分析的范式和方法 253
一 马克思的制度分析范式 254
二 新制度经济学的制度变迁 255
三 制度分析：生产和分配 256
四 制度分析：效率和所有制 257
第二节 自由 258
一 制度分析“自由”范式的探索 258
二 自由发展与制度演进 262
三 关于资本主义、社会主义和民主 265
第十二章 经济学、发展与改革 267
第一节 人类行为的经济性 267
一 一般人类活动及其经济性 267
二 知识生产和社会经济的动态非均衡 268
三 剩余生产的发展与经济学的反映 270
第二节 关于经济学研究对象 272
一 西方经济学的研究对象 272
二 经济学的研究对象：人类行为的经济性 275
第三节 中国发展与改革 278
一 计划体制、改革与市场经济 278
二 集权危险和产权陷阱 280
结束语 “李约瑟之谜”及其现代启示意义 285
附录 知识研究：经济思想史回顾 295
第一节 早期经济思想到古典经济学时代 295
一 古代经济思想中的知识观念 295
二 16-18世纪经济思想发展与知识观 297
三 古典经济学时代的知识观 299
第二节 边际革命到凯恩斯革命的时代 302
一 马歇尔和约翰·雷 302
二 熊彼特的创新理论 304
三 舒尔茨的人力资本理论 305
四 契约与新制度经济学 306
五 哈耶克关于知识的讨论 307
第三节 马克思主义经济理论中的知识 309
一 马克思、恩格斯的知识观 309
二 社会主义经济理论中的知识 311
第四节 增长理论和新兴微观经济学发展 312
一 哈罗德一多马增长模型到新古典增长模型 312
二 新经济增长理论及其发展 314
三 分工与专业化 317
四 经济增长研究的拓展 318
第五节 20世纪末知识经济研究的起因 320
参考文献 324
后记 332