目录 240
第八章 幼儿教育 240
第一节 我国幼儿教育发展概况 240
第二节 幼儿教育的性质和任务 245
第三节 幼儿教育的管理 248
第九章 中小学教育 264
第一节 我国中小学教育的发展 264
第二节 贯彻“两条腿走路”方针,普及小学教育,发展初中教育 277
第三节 全面贯彻教育方针,大面积提高教育质量 281
第四节 重点中小学和中心小学的管理 295
第十章 职业教育 301
第一节 我国职业教育的产生与发展 301
第二节 职业教育的概述 311
第三节 城乡职业中学的管理 331
第四节 职业教育的发展趋势 342
第一节 盲聋哑教育 348
第十一章 特殊教育 348
第二节 工读教育 363
第十二章 成人教育 376
第一节 我国现代成人教育发展过程 376
第二节 成人教育的地位和作用 386
第三节 我国成人教育的性质和方针任务 393
第四节 成人教育的领导和管理 402
第一节 我国少数民族教育的发展 422
第十三章 民族教育 422
第二节 民族教育的特点和任务 427
第三节 民族教育的管理 432
第十四章 教育行政干部的素养 440
第一节 教育局(科)长的基本要求 440
第二节 学习毛泽东同志关于教育的论述 444
第三节 学习与贯彻党的教育方针 458
第四节 加强教育科学研究 466
第五节 领导意识的素养 476
第六节 讲究领导方法 491