第一课 怎样使自己成为受孩子尊敬的家长 1
一、中学生家长的自我修养 4
二、营造理想的家庭环境 8
三、家庭教育也应讲究方法 11
【个案举要】 14
【思考分析】 18
第二课 怎样和自己的孩子交朋友 20
一、代际差异客观存在 20
二、平等与尊重是沟通的桥梁 24
三、父母要学会和孩子交朋友 29
【个案举要】 35
【思考分析】 39
第三课 怎样主动与学校和老师沟通 41
一、走出家教误区，需要学校的正确指导 41
二、家长与教师沟通的方法和途径 50
三、教育孩子热爱自己的学校和老师 54
【个案举要】 56
【思考分析】 59
第四课 初中生的身体发育与家庭教育 61
一、初中生生理发展的主要特点 61
二、重视初中生的健康教育 61
三、加强青春期的性知识教育 82
【个案举要】 88
【思考分析】 89
第五课 初中生的心理发展与家庭教育 91
一、初中生心理发展的规律和特点 92
二、心理健康与心理卫生 101
三、初中生常见心理问题的调适 103
【个案举要】 108
【思考分析】 111
第六课 初中生的品德形成与家庭教育 113
一、初中生品德形成的一般规律 113
二、家庭品德教育的作用和特点 118
三、家庭品德教育的原则、方法和内容 122
【个案举要】 130
【思考分析】 132
第七课 初中课程学习的特点与指导 134
一、初中课程内容的结构与特点 134
二、正确看待智商、努力发展情商 143
三、指导孩子掌握科学的学习方法 145
四、对学习后进孩子的教育与辅导 149
【个案举要】 152
【思考分析】 155
第八课 初中生课余生活的内容与指导 157
一、初中学生心中在想什么 157
二、重视发展孩子的兴趣、爱好和特长 159
三、指导与帮助孩子参加各种兴趣活动 161
四、指导孩子过好双休日、寒暑假 167
【个案举要】 170
【思考分析】 172
第九课 初中毕业生升学与择业的指导 174
一、确立现代观念，正确估价子女 174
二、对子女升学的科学指导 180
三、对子女择业的科学指导 186
【个案举要】 189
【思考分析】 191
第十课 成功的家庭教育给你有什么启示 193
一、两部“教子书”的启示 193
二、八位博士的少年情思 198
三、名人家庭教育思想面面观 205
【个案举要】 209
【思考分析】 209
结 言 让你的孩子学会生存 211
参考文献 214
附录： 217
1.《中华人民共和国义务教育法》 217
2.《中华人民共和国未成年人保护法 221
3.《中学生守则》 231
4.《中学生日常行为规范》 232
5.《家长教育行为规范》 235