《新课标小学语文阅读能力阶梯训练 四年级》PDF下载

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  • 作  者:方洲主编
  • 出 版 社:北京:华语教学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787802004962
  • 页数:142 页
图书介绍:本书结合教材,选择多种体裁的阅读材料,配有有趣的插图,详细的阅读方法讲解;依据《课程标准》设计阅读题型,题的难易程度形成了一定的梯度,由基础到深入,能够循序渐进地提高学生的阅读能力。全新、系统的阅读思维训练方法,能充分拓展学生的阅读思维,使学生面对阅读的各种题型都从容不迫。

阅读能力第一阶梯:正确理解词句 3

分解训练一:借助工具书理解词句 3

方法点拨 3

阶梯训练第①级:珍珠泉 6

阶梯训练第②级:荔枝 7

阶梯训练第③级:有趣的蝴蝶 8

分解训练二:联系上下文理解词句 9

方法点拨 9

阶梯训练第①级:片段 12

阶梯训练第②级:蜻蜒 13

阶梯训练第③级:兔子的花招 15

分解训练三:抓关键词语理解句子 16

方法点拨 16

阶梯训练第①级:故乡的竹 19

阶梯训练第②级:美丽的槐树 20

阶梯训练第③级:蘸墨水 22

阶梯训练第④级:第一次滑雪 23

分解训练四:联系文章中心理解句子 25

方法点拨 25

阶梯训练第①级:片段 28

阶梯训练第②级:卖红薯的小女孩 29

阶梯训练第③级:卖花炮的小摊 30

阅读能力第二阶梯:正确把握一段话 31

分解训练一:用摘句法归纳段意 31

方法点拨 31

阶梯训练第①级:片段 35

阶梯训练第②级:粽子 36

阶梯训练第③级:地球仪 37

分解训练二:用连词法归纳段意 39

方法点拨 39

阶梯训练第①级:片段 41

阶梯训练第②级:快乐如此简单 42

阶梯训练第③级:马、鹿与人 43

分解训练三: 用归并法归纳段意 45

方法点拨 45

阶梯训练第①级:片段 48

阶梯训练第②级:不动笔墨不读书 49

阶梯训练第③级:一条鱼眼中的海 50

阅读能力第三阶梯:正确划分层次 52

分解训练一:按事情的发展划分层次 52

方法点拨 52

阶梯训练第①级:片段 55

阶梯训练第②级:拉车 56

阶梯训练第③级:一个凳子 57

分解训练二:抓住时间词语划分层次 58

方法点拨 58

阶梯训练第①级:片段 61

阶梯训练第②级:吴敬梓“暖足” 62

阶梯训练第③级:精益求精 63

分解训练三:抓住空间词语划分层次 65

方法点拨 65

阶梯训练第①级:片段 68

阶梯训练第②级:李白醉中捉月 69

阶梯训练第③级:海底里的“灯光” 70

阅读能力第四阶梯:概括文章主要内容 72

分解训练一:提取关键语句,概括主要内容 72

方法点拨 72

阶梯训练第①级:片段 75

阶梯训练第②级:狼鲠骨头 76

阶梯训练第③级:夏夜 77

分解训练二:归纳文章要素、概括主要内容 79

方法点拨 79

阶梯训练第①级:片段 82

阶梯训练第②级:我喜欢雾 83

阶梯训练第③级:玉米与天空 84

分解训练三:归并段意,概括主要内容 87

方法点拨 87

阶梯训练第①级:片段 89

阶梯训练第②级:大嘴巴 90

阶梯训练第③级:乌龟和大象 91

阅读能力第五阶梯:精确地把握中心思想 93

分解训练一:分析人物形象、把握中心思想 93

方法点拨 93

阶梯训练第①级:片段 96

阶梯训练第②级:我爱读书 97

分解训练二:抓主要情节,把握中心思想 99

方法点拨 99

阶梯训练第①级:片段 102

阶梯训练第②级:选举 103

分解训练三:抓景物特色,体会文章中心 105

方法点拨 105

阶梯训练第①级:片段 108

阶梯训练第②级:我最喜欢春天 108

分解训练四:抓事物特征,理解文章中心 110

方法点拨 110

阶梯训练第①级:片段 113

阶梯训练第②级:我长大了 114

阅读能力第六阶梯:巧妙解答开放性题目 115

分解训练一:抓文章主要内容,解答开放性题目 115

方法点拨 115

阶梯训练第①级:片段 119

阶梯训练第②级:黄果树瀑布 120

分解训练二:联系学习、生活,解答开放性题目 122

方法点拨 122

阶梯训练第①级:片段 124

阶梯训练第②级:塔蚁 125

阅读能力第七阶梯:综合训练 127

树上的那只鸟 127

我们的“怪”老师 129

鞋匠的儿子 130

骡子和铃铛 131

参考答案 133