《在延安文艺座谈会上的讲话》辅导教材 1
《讲话》的历史背景 1
《讲话》的基本思想 14
一、为工农兵服务是无产阶级文艺的根本方向 14
（一）文艺必须为工农兵服务 14
（二）表现工农兵 歌颂工农兵 22
（三）为工农兵服务的关键是站在无产阶级立场 28
二、文艺如何为工农兵服务 32
（一）向工农兵普及，从工农兵提高 32
（二）文艺创作要源于生活、高于生活 37
（三）批判地继承优秀的文艺遗产 47
三、无产阶级文艺必须为党的正确路线服务 55
（一）文艺是从属于政治的，但又反转来给予伟大的影响于政治 55
（二）无产阶级文艺必须为党的正确路线服务 61
（三）加强党对文艺工作的领导 65
（四）无产阶级文艺的政治性和真实性的完全一致 69
（五）正确坚持文艺界的统一战线 73
四、发展革命的战斗的群众性的文艺批评 77
（一）文艺批评是文艺界的主要的斗争方法之一 77
（二）文艺批评的政治标准和艺术标准 81
（三）革命的政治内容和尽可能完美的艺术形式的统一 90
（四）对资产阶级反动文艺思想的批判 94
五、革命文艺工作者必须彻底改造世界观 102
（一）展开一个无产阶级对非无产阶级的思想斗争 102
（二）改造世界观的核心是解决个人和群众的关系问题 104
（三）学习马克思主义和学习社会 107
《讲话》的伟大意义 111
一、革命文艺运动的指路明灯 111
二、按照无产阶级先锋队的面貌改造党、改造文艺、改造世界观的战斗纲领 113
三、进行思想和政治路线教育、巩固无产阶级专政的强大武器 115
名词解释 118
《看了<逼上梁山>以后写给延安平剧院的信》辅导教材 147
一、时代背景 147
二、着重领会的问题 150
（一）工农兵是历史的创造者，应该成为文艺舞台的主人 150
（二）旧剧必须革命，才能为工农兵服务，为无产阶级政治服务 154
三、伟大意义 158
名词解释 160
《应当重视电影<武训传>的讨论》辅导教材 161
一、时代背景 161
二、着重领会的问题 167
（一）歌颂什么，反对什么，是一个带有根本性质的问题，是文艺战线复辟反复辟斗争的具体表现 167
（二）革命文艺必须用阶级和阶级斗争的观点表现历史，反映现实 171
三、伟大意义 177
名词解释 180
《关于红楼梦研究问题的信》辅导教材 184
一、时代背景 184
二、着重领会的问题 187
（一）必须开展对资产阶级唯心主义的斗争，把上层建筑领域里的革命进行到底 187
（二）支特革命的“小人物”向反动的资产阶级权威开火，粉碎文化领域内的资产阶级专政 199
三、伟大意义 203
名词解释 207
《关于文学艺术的两个批示》辅导教材 210
一、时代背景 210
二、着重领会的问题 215
（一）文艺界十五年来是一条反党反社会主义的黑线专政，我们必须砸烂这条黑线，夺回文艺界的领导权 215
（二）在反革命修正主义文艺黑线统治下的文艺协会，已经跌到修正主义的边缘，我们必须整顿文艺队伍，建立无产阶级文艺大军 218
三、伟大意义 221
名词解释 224
名词解释目录 118
《在延安文艺座谈会上的讲话》名词解释 118
文艺 118
“五四” 118
封建文化 120
买办文化 120
所谓“以数量对质量”的办法 121
陕甘宁边区 121
大众化 122
存在决定意识 123
“为千千万万劳动人民服务” 123
梁实秋 124
周作人 124
张资平 124
文学艺术遗产 125
文学艺术传统 125
文艺界的宗派主义 126
观念形态 126
文学教条主义和艺术教条主义 127
典型·典型化 128
启蒙运动 129
《小放牛》 129
功利主义 129
“阳春白雪”·“下里巴人” 130
文艺界统一战线 130
为艺术的艺术 131
二元论或多元论 132
托洛茨基 133
艺术方法艺术作风 134
社会主义的现实主义 135
唯心论 135
机械唯物论 136
宇宙观 137
内容和形式 138
人性论 138
暴露文学 139
还是杂文时代，还要鲁迅笔法 140
辩证唯物论的创作方法 140
辩证唯物论和历史唯物论 142
现实主义 143
虚无主义 144
亭子间 144
“大后方” 144
法捷耶夫的《毁灭》 145
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” 145
《看了<逼上梁山>以后写给延安平剧院的信》名词解释 160
延安平剧院 160
《应当重视电影<武训传>的讨论》名词解释 180
武训 180
《武训传》 180
经济基础和上层建筑 181
鸦片战争 182
社会经济形态 182
《关于红楼梦研究问题的信》名词解释 207
《红楼梦》 207
胡适派资产阶级唯心论 207
《清宫秘史》 208
《文艺报》 209
《关于文学艺术的两个批示》名词解释 224
这些协会 224
裴多菲俱乐部 224