写序生涯&林良 3
「有味儿」的美品珍品——谈林良的序&张湘君 7
壹、儿童文学 1
一、理论类 1
《儿童读物研究》序——谈谈这本书的诞生和性质 1
《童话研究》序——对本书诞生经过的亲切回味 11
耕耘者的果树园——介绍《儿童文学创作选评》 17
一个更广大的文学世界——《浅语的艺术》序 21
为儿童诗勾轮廓——《儿童诗的理论与发展》序 27
让小孩有一颗诗心——《童诗开门》序 31
千里之行 始于足下——序《认识儿童文学》 37
为「儿童诗歌教学」定位——序《儿童诗歌的原理与教学》 39
带著地图看风景——题《儿童故事原理》 45
童话是甚么——序《认识童话》 47
让孩子享有创作的喜悦——题《儿童的文学创作》 51
二、童话类 55
《小纸船看海》的序——献给家长和老师 55
防风林的风告诉我——《酒桶山》序 57
有人情味的想像——序《齿痕的秘密》 59
写成童话的动物学——题《小动物大故事》 61
《林海音童话集》序 63
为可爱的孩子握笔——题《误点的交通车》 69
为孩子写作的「妈妈」——序《长腿七和短腿八》 71
人性的宇宙——序《台湾名家童话选》 75
挫折生信心——序《白鹭鸶的故乡》 81
牧者的童话——谈陈梅英的作品 83
三、诗歌类 85
献给家长和老师——《小动物儿歌集》序 85
杨叔叔的诗——《水果们的晚会》序 87
孩子身边都是诗——序《快把窗子打开》 91
和小孩子同歌同游——序《童诗五家》 93
介绍这本书——《少年诗词欣赏》序 97
因为关怀，所以我能——题《飞翔之歌》 99
迈出了第二步——谈沙白的人和诗 103
写给孩子的叙事诗——题《野雁的故乡》 107
更可爱的世界——序《我爱青蛙呱呱呱》 109
四、少年小说类 111
一部可爱的少年小说——《阿辉的心》序 111
送给孩子一只狗——《怀念》序 115
中国古代的航海故事——题《皇帝的舰队》 119
温馨的人生图画——序《再见天人菊》 121
五、儿童散文类 125
让他跟你的孩子谈谈——介绍《跟小朋友谈天》这本书 125
《认识自己》序 127
架在代沟上的桥——题《孩子，孩子！》 129
老师也曾经是孩子——题《童年之旅》 131
六、翻译类 135
《乔治·卡佛》序 135
介绍《怒海馀生》——献给家长和老师 139
介绍《天鹅的喇叭》和作者——白头髮的孩子 143
儿童文学的优美传统：写动物——介绍这本孩子们的动物文学读物 149
七、发刊辞类 151
介绍这个新周刊——代发刊词 151
美善的追求——贺《儿童图书与教育》的创刊 153
《儿童文学周刊》四百期序——從种子长成树——儿童节谈我国儿童文学的发展 155
把我们的奉献塑成一只善意的手——谈「中华民国儿童文学学会」的诞生 163
《中华民国儿童文学学会会讯》——发刊词 165
八、选集类 167
一个最亲切的「儿童文库」——介绍《儿童文学创作选集》 167
從故事到知识——《童话列车》序 171
「人」的故事——《中国智慧的薪传》 173
文学的「儿童生活历」——题《儿童季节》 177
让文学滋润儿童的心灵——《现代儿童文学精选》序 181
童话的聚会——《吃彩虹的星星》序 185
有情世界——《两岸儿童文学选集》台湾《童话卷》、《童诗卷》总序 189
九、插画类 193
会说话的画笔——题儿童图画书原作展 193
让儿童欣赏好画——序《认识儿童读物插画》 199
十、其他 203
小孩子的字典——《亲亲儿童图画字典》序 203
孩子更需要传记文学——题《世界儿童传记文学全集》 205
贰、成人文学（散文类） 207
由照片看岁月——《小太阳》重排前言 207
大男人写「家」——《小太阳》序 215
不「严肃」的论文——《和谐人生》序 221
另外一种苦行僧——《在月光下织锦》序 227
新鲜多汁的水蜜桃——《陌生的引力》序 233
云在天上飘过——《做些小梦》序 239
握笔人的画像——《握笔的人》代序 241
一棵树不只是一棵树——为一个爱树人的散文集写的序 247
永远不消失——《乡情》序 251
动人的语言照片——《烟波手记》序 257
说故事的论文——《丰富人生》序 259
人生旅伴——《小方舟》序 267
追求两代关系的和谐——《现代爸爸》序 275
后记&谢武彰 281