第一章 公民概念的澄清与公民教育理论的探讨 赵素娟 1
第二章 理想公民资质之探讨——台湾地区个案研究 张秀雄、李琪明 23
第三章 从社会发展观看教育价值观——新世纪中国教育价值观探讨 王坤庆 57
第四章 转型期中国(大陆)道德教育所面临的选择 鲁洁 71
第五章 从儒家心性之学看道德教育成效之内在基础 刘国强 83
第六章 珠江三角洲价值与公民教育的发展经验与新世纪展望 冯增俊 105
第七章 台湾与中国大陆义务教育阶段德育课程之比较研究 李琪明 117
第八章 中国高等学校思想政治教育课程的改革：1978-2000 欧阳敬孝 153
第九章 台湾民主化过程中的大学公民政治教育 沈宗瑞 187
第十章 多元化、族群认同与台湾的公民教育 洪泉湖 217
第十一章 台湾小学道德实验课程「爱国」德目中的国家认同论述——从民族主义与自由主义的观点来解析 王前龙 241
第十二章 台湾人的诞生：「认识台湾」课程和课文的分析 谢均才 271
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