目录 1
第一章 体育社会学——体育社会学的定义和研究意义 1
一、关于本书 2
二、什么是体育社会学 6
三、为什么把体育当作社会现象来研究 11
四、当代体育社会学的研究现状 21
五、什么是体育运动 25
六、小结：为什么要研究体育运动 34
第二章 社会学理论的运用——如何运用社会学理论解释社会中的体育运动 36
一、社会学的理论 37
二、有关体育运动和社会的理论 40
三、运用社会学理论：比较 64
四、小结：研究体育运动时能否找到一种最好的理论方法 67
第三章 回顾过去——体育运动的历史沿革 70
一、历史开篇 72
二、不同时间、地区的体育运动迥然不同 74
三、古希腊运动：非神话记载（公元前1000年～公元前100年） 75
四、古罗马体育运动项目：壮观场景和古罗马斗士（公元前100年～公元500年） 77
五、中世纪的比赛和游戏：贵族和大众的区分（公元500年～公元1300年） 79
六、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动：游戏转变（公元1300年～公元1800年） 82
七、工业革命：标准体育形式的出现（公元1780年至今） 85
八、小结：从不同时代、不同地点考察体育 97
第四章 体育运动和社会化——谁参与体育运动以及社会化对参与者的影响 103
一、什么是社会化 105
二、功能主义理论的社会化 106
三、冲突理论的社会化 107
四、研究社会化的新思想 108
五、涉足体育和从事体育 109
六、改变或结束体育参与 114
七、从事体育：发生了什么变化 117
八、“体育塑造个性”。如果这不正确，为什么人们仍然相信它 120
九、研究体育和社会化的新方法 122
十、社会生活：体育中的生活 126
十一、思想意识：我们的思想和行动 130
十二、社会化研究中未能告知我们的事情 135
十三、小结：哪些人参与体育，他们发生了什么变化 136
第五章 青少年儿童与体育——是否值得为组织化的体育训练作出这么大的努力 143
一、组织化的青少年儿童体育运动的起源和发展 144
二、组织化的体育活动和家庭的变化 146
三、青少年儿童体育运动的主要趋势 149
控制的体育活动与组织化的、由成年人控制的体育活动 153
四、截然不同的体验：非正式的、由参与者自我 153
五、关于青少年儿童体育运动的几个问题 161
六、对青少年儿童体育改造的几点建议 172
七、小结：值得为组织化的青少年儿童体育活动付出这么大的代价吗 179
第六章 体育中的越轨行为——竞技运动中的越轨行为失去控制了吗 181
一、研究体育中的越轨行为时研究者所面临的问题 183
二、定义和研究体育中的越轨行为有三种方法 186
三、对运动员越轨行为的研究 203
四、有助于提高成绩的物质：对体育中的积极越轨行为的研究 210
五、小结：体育中的越轨行为失去控制了吗 226
第七章 社会中的攻击性行为——竞技运动是在控制还是在鼓励攻击性行为 229
一、什么是攻击性行为 231
二、体育运动确实可以控制和化解社会中的攻击性行为吗 232
三、体育运动的确促进了社会中的攻击性行为吗 241
四、在观众中的体育和攻击性行为 257
五、小结：良药还是病因 268
第八章 体育运动中的性别问题——公平是惟一的问题吗 270
一、参与和平等问题 272
二、体育运动中的性别不平等 283
三、思想体系和结构组织问题 296
四、小结：公平是惟一的问题吗 311
第九章 体育运动中的种族和民族问题——肤色和文化遗产在竞技运动中占有重要地位吗 313
一、文化、体育和种族的内涵 314
二、保留在体育运动中的种族思想体系 322
三、不同种族集团的体育参与方式 332
四、美国某些竞技运动项目中的种族隔离 340
五、不同人群之间的关系和竞技运动 346
六、小结：肤色和文化遗产在竞技运动中占有重要地位吗 352
第十章 体育运动中的等级关系——经济不平等在体育中起作用吗 355
一、体育运动和经济不平等 357
二、社会等级和运动参与的模式 366
三、从事体育运动的机会：神话与现实 376
四、前运动员的职业和体育运动的参与 386
五、小结：竞技运动关系到经济不公平和社会流动吗 393
第十一章 体育运动与经济——商业化竞技运动的特点 398
一、商业体育的出现和发展 400
二、体育中的商业化与体育的变化 410
三、商业体育中的业主、赞助商和推广人 418
四、商业体育运动员的法律地位和收入 430
五、小结：商业化体育的特征 448
第十二章 体育和传媒——它们两者谁也离不开谁吗 451
一、传媒的特征 453
二、体育和传媒：一种双向的关系 456
三、体育传媒中的形象和信息 470
四、体育新闻职业 486
五、小结：它们两者谁也离不开谁吗 492
第十三章 体育、政治与国家——什么使体育政治化了 498
一、体育与政府的关系 500
二、体育与全球的政治进程 508
三、体育中的政治 517
四、小结：什么使体育政治化了 525
第十四章 高中和高校中的竞技运动——各种类型的竞技运动都能对教育作出贡献吗 528
一、对待校际体育比赛的两种不同态度 529
二、高中阶段校际体育比赛 531
三、校际体育比赛和大学生的体验 541
四、高中运动队的体育活动：问题和建议 557
五、校际体育比赛：问题和建议 562
六、小结：学校运动队的体育活动具有教育性吗 572
第十五章 体育与宗教——这是一种有前途的结合吗 575
一、社会学家是怎样定义和研究宗教的 576
二、体育与宗教的异同点 579
三、体育与宗教组织、信仰 584
四、将体育与宗教信仰联系起来所面临的挑战 595
五、小结：这是一种有前途的结合吗 600
第十六章 未来的体育——我们的期待是什么 602
一、未来的体育形式 604
二、未来的体育趋势 607
三、具体的预测 613
四、小结：开创未来的挑战 618
五、建议 623