第一章 营造良好的语言环境 1
亲子故事：狄更斯的幽默 3
一、给孩子倾诉的机会 4
二、给孩子对话的机会 8
三、让孩子参与家庭讨论 11
四、学会给孩子提建议 14
五、丰富孩子的词汇 17
六、利用图画书训练说话 21
七、带孩子走向大自然 23
八、多给孩子讲故事 26
九、重视睡觉前的交谈 29
十、鼓励孩子当众朗诵 32
十一、鼓励孩子与同伴交往 36
亲子活动：真心祝福 40
第二章 提升孩子的口才素质 41
亲子故事：奏效的告示 43
一、让孩子克服羞怯心理 44
二、培养孩子的幽默气质 49
三、让孩子学习社交礼仪 53
四、教孩子懂得宽容他人 57
五、让孩子学会倾听他人 61
六、让孩子学会尊重他人 66
七、教孩子多赞美他人 69
八、教孩子学会与人分享 74
九、教孩子学会微笑待人 77
十、培养孩子的成功心理 81
亲子活动：报菜名 83
第三章 改变孩子的不良说话习惯 85
亲子故事：嫁给恶魔希特勒 87
一、让孩子改掉任性的坏毛病 88
二、让孩子的冷漠被热情融化 90
三、改变孩子胆小怯懦的习惯 95
四、纠正孩子心胸狭窄的毛病 100
五、不要随意打断别人的谈话 104
六、让孩子不说谎话和瞎话 106
七、让孩子改掉说脏话的坏习惯 109
八、让孩子学会轻松说“不” 112
九、教孩子控制不良情绪 116
亲子活动：咱俩比嘴功 121
第四章 教给孩子说话的技巧 123
亲子故事：最好的菜和最不好的菜 125
一、说话语速要适宜 126
二、语音语调要柔和 128
三、学会适时停顿 132
四、善用重音转移 137
五、妙用歧义表达 139
六、正确运用体态语言 142
七、善于运用机智反问 146
八、善用归谬反驳对方 149
九、有意夸张，适度联想 153
十、设置陷阱，请君入瓮 156
亲子活动：家庭辩论会 160
第五章 对孩子进行口才训练 161
亲子故事：苏格拉底智辩年轻人 163
一、速读训练 164
二、背诵训练 169
三、语音训练 173
四、复述训练 178
五、倾听训练 184
六、问答训练 187
七、争辩训练 192
八、演讲训练 197
九、鼓动性训练 201
十、思考能力训练 205
亲子活动：我是幽默高手 211
参考文献 213