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要做引路人 1
开发智能矿藏 12
教育要贴心 21
不能抱成见 32
在课堂外面 40
突发事件发生以后 49
性格特殊的学生 63
留级生大有潜力 72
一定要争夺过来 80
教育的机智 90
在工读学校里 95
从教育的观点出发 104
个人与集体 109
要坚信学生的可塑性 114
榜样的力量 123
疏导的方法好 128
需要爱的滋润 135