语言知识和表达 1
第一部分 语音 1
一、语音知识 1
（一）语言 1
（二）现代汉语 1
（三）普通话 1
（四）语音 1
（五）音节 1
（六）音素 1
（七）元音 1
（八）辅音 1
二、汉语拼音方案 2
（一）《汉语拼音方案》的组成和作用 2
（二）《汉语拼音方案》的内容 2
三、与汉语拼音相关的知识 3
（一）声母 3
（二）韵母 3
（三）零声母 3
（四）韵头、韵腹和韵尾 3
（五）标写声调 3
（六）反切 3
（七）入声 3
四、朗读中的几种语音现象 3
（一）停顿 3
（二）节拍 3
（三）重音 3
（四）语气 4
（五）音变 4
（六）“啊”的变读 5
附录一 易读错的形声字（音序） 6
附录二 常见多音、多义字辨析 6
附录三 易读错的成语 13
附录四《普通话异读词审音表》中的统读字音 14
第二部分 汉字 16
一、文字的形成与发展 16
（一）文字的起源 16
（二）结绳 16
（三）表形文字 16
（四）表意文字 16
（五）表音文字 16
（六）拼音文字 16
二、汉字知识 17
（一）六书 17
（二）笔画 18
（三）笔顺 18
（四）偏旁 18
（五）部首 19
（六）独体字与合体字 19
（七）形体演变 19
（八）怎样使汉字书写美观 20
（九）查字法 20
三、常用工具书简介 21
附录一 易写错的字（按音序排列） 22
附录二 易混常用字辨析 26
附录三 常见异形字整理归纳（黑色为现用字形） 30
第三部分 标点符号 34
一、标点符号的种类 34
二、标点符号的用法 34
（一）分类 34
（二）十六种标点符号的书写位置 41
（三）使用标点符号应注意的一些问题 41
附录 其他标号的用法 47
第四部分 词语 50
一、词 50
二、词汇 50
三、基本词汇 50
四、一般词汇 50
五、语素 51
六、词的构成 51
（一）单音词和多音词 51
（二）单纯词和合成词 51
（三）合成词的构成方式 51
七、词的分类 52
（一）按词的意义和语法特点分类 52
（二）易混词性的区分 53
（三）按词的义项划分 53
（四）按感情色彩划分 53
（五）成语及其他熟语 54
八、词义 55
（一）本义 55
（二）基本义 55
（三）比喻义 55
（四）引申义 56
（六）词语的附加义 56
九、辨析近义词 56
（一）从意义方面来辨析 56
（二）从色彩方面来辨析 57
（三）从语法功能方面来辨析 57
（四）从近义词的不同语素上来辨析 57
十、运用词语中常见的错误 57
（一）词义把握不当 57
（二）词的感情色彩把握不当 58
（三）语体不当 58
（四）误用词的语法功能 58
（五）用词累赘罗唆 59
（六）积累使用词汇 60
附录一 易误用的近义词（按音序排列） 60
附录二 易混用的虚词 86
附录三 容易误用的成语（按音序排列） 90
附录四 试卷中常考的生僻成语 98
附录五 高中语文新教材词语集释（按笔画排列） 101
附录六 常见的成语出处（按音排序） 125
第五部分 句子 128
一、短语及短语的分类 128
（一）短语的概念 128
（二）短语的种类 128
（三）短语的层次划分 129
二、短语与句子的区别 130
三、句子及句子的分类 130
（一）句子的概念 130
（二）句子的分类 130
四、单句的成分 135
（一）单句的基本成分 135
（二）单句的附加成分 136
（三）单句的成分划分及标示方法 136
五、复杂单句 136
（一）复杂单句的形成 136
（二）常见的几种复杂单句 136
六、单句的类型 138
（一）主谓句 138
（二）无主句 138
（三）独词句 139
七、复句与复句类型 139
（一）复句的概念 139
（二）复句的类型 139
（三）划分多重复句 141
八、区分单句与复句 141
（一）区分单句与复句的标准 141
（二）辨别几种类型的复杂单句 142
九、修改病句 143
（一）病句的类型及表现形式 143
（二）修改病句的方法 158
附录 数字使用中存在的问题 160
第六部分 必备的逻辑知识 162
一、形式逻辑 162
二、概念、判断、推理 162
（一）概念 162
（二）判断 162
（三）推理 163
三、常见的几种类型的概念 163
（一）单独概念与普遍概念 163
（二）集合概念与非集合概念 163
（三）具体概念与抽象概念 163
（四）概念之间的关系 164
四、考试中常见的几种逻辑语病 164
（一）语意自相矛盾 164
（二）概念之间关系混乱 164
（三）判断不当 165
（四）肯定否定不当 165
（五）以偏概全 165
（六）机械类比 165
（七）转移论题 165
（八）偷换概念 166
第七部分 修辞 167
一、简明 167
（一）“简明”要求 167
（二）“简明”方面常见语病 167
二、连贯 169
（一）“连贯”常见语病 169
（二）“连贯”方法和技巧 172
三、得体 173
四、修辞格 176
（一）修辞与修辞格 176
（二）修辞格的分类 176
（三）《考纲》规定的8种修辞格 176
（四）辨析易混淆的修辞格 180
（五）高中教材涉及的重要修辞格 182
（六）其它修辞格 184
（七）修辞格的综合运用 188
第八部分 扩展语句、压缩语段 190
一、扩展语句的类型 190
二、扩展语句的方法 191
三、压缩语段的类型 191
四、压缩语段的方法 192
第九部分 选用、仿用和变换句式 194
一、仿用 194
（一）仿写句子的方法 194
（二）仿写类型及例题举要 194
二、变换句式 196
（一）主动句与被动句 196
（二）肯定句与否定句 196
（三）长句与短句 196
（四）口头语与书面语 197
（五）单句与复句 197
（六）常式句与变式句 197
文学常识和名句名篇 199
第一部分 中国文学重要作家作品 199
一、中国重要作家介绍 199
（一）古代作家 199
（二）中国现代、当代作家（按音序排列） 220
（三）作家并称 232
二、中国文学重要作品内容简介 235
（一）古代文学作品 235
（二）现代、当代文学作品 246
（三）作品并称 251
三、中国简要文学常识检索（按作品体裁排列） 253
（一）古代文学常识 253
（二）现当代文学常识 254
四、文学体裁常识 256
（一）文学作品的分类方法 256
（二）古代作品分类 257
（三）现代文学作品分类 258
（四）诗歌的分类 258
（五）文学体裁的繁荣 258
（六）常见的文学体裁 259
五、文学流派和文学社团 275
（一）诸子百家 275
（二）儒家 276
（三）墨家 276
（四）道家 276
（五）法家 276
（六）建安风骨 276
（七）左思风力 276
（八）山水田园诗派 276
（九）边塞诗派 277
（十）古文运动 277
（十）新乐府运动 277
（十二）宋代诗文革新运动 277
（十三）花间词派 277
（十四）婉约词派 277
（十五）豪放词派 277
（十六）江西诗派 277
（十七）四灵诗派 278
（十八）明代文学复古运动 278
（十九）唐宋派 278
（二十）公安派 278
（二一）竟陵派 278
（二二）临川派 278
（二三）复社 278
（二四）几社 278
（二五）吴江派 278
（二六）神韵说 279
（二七）格调说 279
（二八）肌理说 279
（二九）性灵说 279
（三十）浙西词派 279
（三一）桐城派 279
（三二）阳湖派 279
（三三）同光体 279
（三四）诗界革命 279
（三五）南社 280
（三六）新青年社 280
（三七）新潮社 280
（三八）少年中国学会 280
（三九）文学研究会 280
（四十）创造社 280
（四一）新月社 280
（四二）新月派 280
（四三）湖畔诗社 281
（四四）鸳鸯蝴蝶派 281
（四五）未名社 281
（四六）甲寅派 281
（四七）学衡派 281
（四八）论语派 281
（四九）语丝社 281
（五十）浅草社 281
（五一）第三种人 281
（五二）现代评论派 281
（五三）沉钟社 281
（五四）太阳社 282
（五五）朝花社 282
（五六）中国左翼作家联盟 282
（五七）中国诗歌会 282
（五八）中华全国文艺界抗敌协会 282
（五九）中国文学艺术界联合会 282
（六十）山药蛋派 282
（六一）荷花淀派 282
第二部分 外国重要作家与代表作 283
一、外国重要作家（按音序排列） 283
（一）欧美部分 283
（二）亚非部分 287
二、外国重要作品 288
（一）欧美部分 288
（二）亚非部分 299
三、外国文学简要检索 300
（一）诗歌类（作者、国别） 300
（二）戏剧类（作者、国别） 300
（三）小说类（作者、国别） 300
（四）童话类（作者、国别） 302
（五）其他（作者、国别） 302
四、文学流派和文学思潮 302
（一）文艺复兴 302
（二）人文主义 302
（三）玄学诗派 303
（四）冈果拉派 303
（五）沙龙文学 303
（六）古典主义 303
（七）启蒙运动 303
（八）感伤主义 303
（九）自然主义 303
（十）狂飙派 304
（十一）浪漫主义 304
（十二）批判现实主义 304
（十三）新古典主义 304
（十四）现代主义 304
（十五）颓废主义 304
（十六）象征主义 305
（十七）新浪漫主义 305
（十八）表现主义 305
（十九）未来主义 305
（二十）达达主义 305
（二一）超现实主义 305
（二二）存在主义文学 305
（二三）意识流文学 306
（二四）荒诞派戏剧 306
（二五）黑色幽默 306
（二六）十二月党人文学 306
（二七）现代人 306
（二八）自然派 307
（二九）魔幻现实主义 307
（三十）巴黎公社文学 307
（三一）唯美主义 307
（三二）印象主义 307
（三三）新感觉派 307
（三四）新思潮派 307
（三五）新倾向文学 307
（三六）迷惘的一代 308
（三七）拉普 308
（三八）垮掉的一代 308
（三九）白桦派 308
（四十）战后派 308
（四一）社会派 308
（四二）新社会派 308
第三部分 古代文化常识 309
一、社会方面 309
（一）封建宗法制度 309
（二）政区（按音序） 310
（三）官职变迁与官职 312
（四）选官制度 314
（五）刑法 315
（六）年号、改元、尊号、徽号、谥号、庙号 315
二、地理方面 316
（一）山川关隘名 316
（二）有古称、别称的地名 316
（三）地区名（按音序） 317
三、教育方面 317
四、礼俗方面 318
（一）称谓礼 318
（二）成长礼 321
（三）婚礼 321
（四）君臣、诸侯之间的礼节 321
（五）祭祀礼 322
（六）丧礼 322
（七）行为礼（按音序排列） 323
（八）尊卑 325
（九）忌讳 325
（十）避讳 325
（十一）服饰 326
（十二）器物 327
（十三）历法 327
五、艺术方面 332
（一）古代音乐 332
（二）古籍注释 333
（三）古注中常用术语 334
（四）作品命名 334
第四部分 名句名篇 336
一、大纲指定背诵篇目 336
（一）《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》指定古诗词背诵篇目（按首字音序排列） 336
（二）《全日制普通高级中学语文教学大纲》古诗词背诵篇目（按音序排列） 338
（三）新版教材相关名句（各朝名句按音序排列） 340
（四）中外名言警句汇编（以下各项按音序排列） 345
阅读 353
第一部分 古诗文阅读 353
一、什么是古代汉语 353
二、怎样学习文言文 353
三、文言文与现代汉语的主要差别 354
（一）字形差异 354
（二）字音差异 357
（三）音节差异 358
（四）词义差异 358
（五）偏义复词 368
（六）词类活用 368
（七）单句结构的差异 370
（八）固定的文言句式 373
四、实词的一词多义 376
（一）词语的本义 376
（二）词语的引申义 376
（三）常用的150个文言实词 377
五、因形探义 427
六、文言虚词 430
（一）文言虚词种类 430
（二）考纲规定的18个文言虚词（三）按音序排列） 432
七、怎样翻译文言文 439
（一）翻译文言文的标准 439
（二）直译和意译 439
（三）翻译文言文的具体方法 440
八、应答文言文阅读试题注意的几点 441
（一）材料 441
（二）题干 441
（三）选择肢 441
（四）上下文 441
附录 古代汉语中有关数目的几种表达方式 442
第二部分 阅读的规律与方法 444
一、在阅读中应具备的四种意识 444
（一）读者意识 444
（二）作者意识 444
（三）主题意识 444
（四）目的意识 444
二、阅读活动的一般程序 445
三、不同文体的阅读方法 445
（一）阅读记叙文 445
（二）阅读议论文 447
（三）阅读说明文 449
（四）阅读诗歌 450
四、速读、略读和精读 451
五、准确理解阅读各类试题中的一些概念 451
六、科学类阅读材料的特点 452
七、文学类阅读材料的特点 453
八、高考阅读各分项考点的答题方法与技巧 453
（一）科学类阅读材料 453
（二）文学类阅读材料 460
九、回答主观题的方法与技巧 461
（一）直抄原文法 461
（二）摘录法 461
（三）概括法 461
（四）代入还原法 461
十、回答客观题的方法与技巧 462
（一）逐轮筛选 462
（二）抽项辨误 462
（三）比较辨析 462
（四）由易到难 462
（五）求索推导 462
（六）自定对照 462
十一、选择题设置干扰项的规律 462
（一）已然、将然混淆 462
（二）或然、必然不分 462
（三）无中生有 462
（四）偷换概念 462
（五）顺序倒置 463
（六、）范围失当 463
十二、文学作品的鉴赏和评价 463
（一）什么是文学鉴赏 463
（二）怎样鉴赏文学作品 463
（三）文学鉴赏基本的阅读步骤 473
附录一 简要语文知识体系表 475
附录二 能力层级图及相应知识点 476