课时1 细胞是最基本的生命系统 1
课时2 细胞中的元素与无机化合物 3
课时3 生命活动的主要承担者——蛋白质 5
课时4 遗传信息的携带者——核酸 7
课时5 细胞中的糖类和脂质 9
课时6 细胞膜——系统的边界 11
课时7 细胞器——系统内的分工合作 13
课时8 细胞核——系统的控制中心 17
课时9 生物膜的流动镶嵌模型 19
课时10 物质的跨膜运输 21
课时11 细胞代谢的催化剂——酶 23
课时12 细胞的能量“通货”——ATP 25
课时13 ATP的主要来源——细胞呼吸 27
课时14 光与光合作用 31
课时15 细胞的增殖 35
课时16 细胞分化、衰老、凋亡和癌变 39
课时17 孟德尔豌豆杂交实验（一） 41
课时18 孟德尔豌豆杂交实验（二） 43
课时19 减数分裂与受精作用 45
课时20 基因在染色体上 49
课时21 伴性遗传 51
课时22 DNA是主要的遗传物质 53
课时23 DNA分子的结构 55
课时24 DNA的复制 57
课时25 基因是具有遗传效应的DNA片段 59
课时26 基因指导蛋白质的合成 61
课时27 基因对性状的控制 63
课时28 基因突变与诱变育种 65
课时29 基因重组与杂交育种 67
课时30 染色体变异与育种 69
课时31 人类遗传病 73
课时32 现代生物进化理论的由来 75
课时33 现代生物进化理论的主要内容 77
课时34 共同进化与生物多样性的形成 79
课时35 细胞生活的环境 81
课时36 内环境稳态的重要性 83
课时37 神经系统的调节 85
课时38 激素的调节 87
课时39 神经调节和体液调节的关系 89
课时40 免疫调节 91
课时41 生长素的发现 93
课时42 生长素的生理作用 95
课时43 其他植物激素 97
课时44 种群的特征 99
课时45 种群的数量变化 101
课时46 群落的结构 103
课时47 群落的演替 105
课时48 生态系统的结构 107
课时49 生态系统的能量流动 109
课时50 生态系统的物质循环 111
课时51 生态系统的信息传递 113
课时52 生态系统的稳定性 115
课时53 生态环境的保护 117
课时54 DNA重组技术的基本工具 119
课时55 基因工程的基本操作程序 121
课时56 基因工程的应用 123
课时57 蛋白质工程的崛起 125
课时58 植物细胞工程的基本技术 127
课时59 植物细胞工程的实际应用 129
课时60 动物细胞培养和核移植技术 131
课时61 动物细胞融合与单克隆抗体 133
课时62 体内受精和早期胚胎发育 135
课时63 体外受精和早期胚胎培养 137
课时64 胚胎工程的应用及前景 139
课时65 转基因生物的安全性与生物武器 141
课时66 关注生物技术的伦理问题 145
课时67 生态工程的基本原理 147
课时68 生态工程的实例和发展前景 149
课时69 果酒和果醋的制作 153
课时70 腐乳的制作 155
课时71 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 157
课时72 果胶酶在果汁生产中的作用 159
课时73 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 161
课时74 酵母细胞的固定化 163
课时75 血红蛋白的提取和分离 165
课时76 植物芳香油的提取 169
《分子与细胞》模块检测一 171
《分子与细胞》模块检测二 177
《遗传与进化》模块检测一 183
《遗传与进化》模块检测二 189
《稳态与环境》模块检测一 195
《稳态与环境》模块检测二 201
《现代生物科技专题》模块检测一 207
《现代生物科技专题》模块检测二 213
《生物技术实践》模块检测一 219
《生物技术实践》模块检测二 225
综合检测一 231
综合检测二 237
参考答案 243