根据低年级学生的特点上好思想品德课 金世荣 1
讲清道理、培养习惯提高思想品德课的教学质量 武 琮 4
从《拾金不昧》一课、看思品课的“晓之以理” 薛 敏 7
《法制常识》课的体会 郑汝惠 10
浅谈“动之以情” 李振跃 13
思想品德课要重视“导之以行” 刘 丽 16
采用形象直观的电化视听手段，进行思想品德教育的初步尝试 郝 起 19
做勤劳的孩子（教案） 刘秀华 22
个人离不开集体（教案） 孙桂花 25
做中华民族的好后代（教案） 刁美玲 28
学雷峰要从一点一滴做起（教案） 王英颉 30
做有益于人民的人（教案） 苑如惠 31
做中华民族的好后代（课堂纪实） 刁美玲 33
做有益于人民的人（课堂纪实） 苑如惠 36
关于教好思想品德课几点意见的商榷 思想品德课评议组 39