《聪聪明明长智力·明明篇》PDF下载

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  • 作  者:
  • 出 版 社:南昌:二十一世纪出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7539129247
  • 页数:96 页
图书介绍:思维能力是指在一定条件的基础上,对事物进行分析、综合、判断、推理等认识活动的能力,也是人类所特有的一种高级认识能力。培养宝宝的思维能力,最有效的方法莫过于从生活中不断学习和积累。家长首先应培养宝宝日常生活中各种事物的兴趣,引导他去观察,让宝宝用各种感官去感知周围的事物,积累丰富的感性知识。在此基础上,家长可以从宝宝已经了解的事物中提取一些问题,向宝宝提问,启发宝宝去思考,引导宝宝自己动脑筋寻找答案。而不要过早地提示答案或将宝宝的思考引入家长希望的轨道,否则将有碍于宝宝思维能力的发展。这个部分针对思维能力的培养,并根据本年龄段宝宝的认知特点,设置了多种浅显易懂、生动有趣的游戏,让宝宝的思维能力在轻松的游戏中得以促进和发展。

聪聪明明长智力 思维力 1

要到哪里去 2

被遮住的是谁 4

哪个是小熊的家 6

学剪纸 8

哪张放错了 10

三只小猪 12

为什么哭 为什么笑 14

哪个应该放在前面 16

排在哪一队 18

谁画得对 20

怎样组合搭配 22

谁去请医生 24

聪聪明明长智力 想象力 25

哪两个差不多 26

到海底去游玩 28

什么表情 30

什么心情 32

有什么样的感觉 34

动物园 36

这是为什么 38

打败怪兽 40

会想起什么 42

会发生什么事 44

结果会怎样 46

这是谁的影子 48

聪聪明明长智力 创造力 49

看谁拼得多 50

聪明的长颈鹿 52

能用来干什么(1) 54

能用来干什么(2) 56

小狗过河 58

大猩猩的简笔画 60

怎样做会暖和 62

想想看,怎么办 64

后来会怎样 66

有几种方法 68

亲子游戏拼贴画 70

编句子 72

聪聪明明长智力 评价力 73

开饭啦 74

应该向谁学习(1) 76

应该向谁学习(1) 78

看电视 80

谁做得对 82

做客 84

爱护图书和玩具 86

准备吃饭 88

干净又整齐 90

谁表现得好(1) 92

谁表现得好(2) 94

亲子游戏客人来了 96