创作并思考着（自序） 1
第一辑 3
关于幻想文学的断想 3
“大自然文学”随想 9
儿童文学和“成人文学” 17
鼓励原创 促进繁荣 20
儿童文学随想三题 23
让中国的儿童文学走向世界——北京书简 30
感动一生的童话——纪念安徒生诞辰200周年 36
我们离安徒生奖有多远 39
和爱好文学创作的同学们谈三点意见 42
第二辑 45
机智的微笑——读《中国幽默儿童文学创作丛书》 45
——读《中国当代寓言新作精品丛书》 49
进德益智 欣然乐从 49
印在心中的影像——读大型影画集《百年冰心》 52
走近严文井——读《严文井评传》 54
杲大姐，送你一枝“老来少” 60
追寻光焰中的身影——读陈模《铁哥传奇》随感 63
拥抱孩子们的精神世界——读孙幼军的系列童话《怪老头儿》 68
感受《草房子》 81
趣味从何而来——读台湾趣味童话选《银线星星》 84
睁开心灵的眼睛 89
一本值得珍藏的书——赏读《中国孩子的梦》 96
感受阳光的温暖——读《金太阳丛书》 100
人与自然的赞歌——读刘先平《大自然探险长篇系列》 103
小巴掌越拍越响——贺张秋生《小巴掌童话》创作 109
梦笔生花 以心解梦——读《一百个中国孩子的梦》 113
分享成长——读《女生日记》 116
走进儿童心灵的宝库——读《芝麻开门》 120
一部有深远意义的好作品——读长篇小说《手拉手》 123
成长中的生命体验——读《长翅膀的绵羊》 126
读图时尚中的漫画经典——读埃尔热的《丁丁历险记》 131
永远的纽伯瑞 大家的纽伯瑞 136
明快 有趣 向上——读《凯斯特纳作品精华》 140
给上帝一个住处——读散文《毕姆小姐的学校》 142
开放心灵 亲近世界——读《哈玛！哈玛！伊斯坦堡》 146
科学与童话的融合——读《复制瞌睡羊》 149
葛竞的万花筒 151
驰骋幻想 张扬游戏精神——读段立欣的两本童话 156
灵性与芬芳——读散文选集《露珠丛书》 158
推荐《三眼猫》 161
网络空间的声音——读《e班e女孩》 163
触摸母爱 走向人生 166
——读《母爱是什么》 166
去做那面旗帜的风——读大型纪实图集《五星红旗》 169
走进伟人的情感世界——读《关怀》 171
滋养 启迪 激励——读《邓小平爷爷的故事》 174
留存在新一代的记忆里——读《爱国主义故事丛书》 177
畅所欲言 据闻录实——读《中国儿童文学5人谈》 179
对儿童散文创作的关注 181
童话的温情和底蕴——读《孩子心灵成长的魔法书》 183
爱，给孩子想象的翅膀——读《打开想象力之门》 185
帮你充满活力地学好语文 188
作文的乐趣 190
名篇赏析十八题 191
你长大了还会喜欢的童话——《去年的树》赏析 191
从爱一朵小花做起——《一朵淡紫色的小花》赏析 194
对于色彩的敏锐感觉——《美在颜色》赏析 197
梦里的春天 200
——《我梦中的小翠鸟》赏析 200
简短有趣 含义丰富——《孩子们自己的话》赏析 203
心灵的耳朵已听到了那铃声——《风铃》赏析 206
投身自然 感受诗意——《降落伞》赏析 209
到老不变，还是那颗心——《访母校——忆儿时》赏析 211
让心变得柔和起来——《小银》赏析 214
笑过以后想一想——《一个给小熊的吻》赏析 217
描绘自然 发现自我——《一个树木之家》赏析 220
尊重生命 寓理于趣——《小毛虫》赏析 223
童心、爱心和好奇心——《花大姐》赏析 226
爱的力量——读屠格涅夫的《麻雀》 229
在互相关爱中生活——《夏克玲和米劳》赏析 232
给你一颗充实的心——《给儿子的一封信》赏析 235
故事短小 含义深邃 238
——《这要成为一个真正的人才行》赏析 238
愿你也有美的心境——《美与同情》赏析 241
沉静的独语——《写给偶遇的蒲公英》点评 244
习作点评三篇 244
形象纯美 深得理趣——《玉兰颂》点评 246
反复答问 论事说理——《2025年梧桐树下》点评 248
第三辑 253
面对经典——《金色经典丛书》序 253
为了孩子 为了未来——《浦漫汀儿童文学论稿》序 255
细细寻绎 立意诚挚——《张美妮儿童文学论集》序 258
秦文君，一个常说常新的话题——《属于少年刘格诗的自白》代序 261
心灵的对话 真诚的知音——《读她·写她》序 268
时代的最强音——《忠诚》序 273
祝福你，真的长大了 276
——《一个中国孩子的英雄喜剧》丛书序 276
智者的心灵历险——《鸡皮疙瘩》系列丛书序 279
目光里有一片湛蓝的天空——《保冬妮成长童话》序 282
触物成趣 短小精微——《长随、金力明童话系列》序 285
言之有物 情真意切——《山花无闻自绽香》序 288
回归童年 捕捉情趣——《颠倒城里的老鼠纪念碑》序 292
从现实的土地上腾飞——《棒棒老师》序 295
小溪流中的美丽浪花——《浪花女孩》序 298
《蓝夜书屋》丛书总序 301
红帆船的第二次出航——《红帆船校园美文》总序 303
心底迸发的火花——《星彩蓝宝石》序 305
飞越另一片天空——《中国孩子海外求学录》序 311
“小我”和“大世界”的沟通——《小学生日记百例》序 313
第四辑 319
我为什么为儿童写作 319
解析自己的梦 324
收获是一种快乐，耕耘也是——北京书简 326
感情 意境 语言——谈《盲孩子和他的影子》的写作 328
品出一点味道来——《影子人》后记 331
永葆爱心 永葆童心——儿童文学作家金波答问 333
读书让我们的精神世界更美好——《阅读改变人生》答问 338
快乐天地——《金波儿童文学作品选》自序 343
童话外的童话——《苹果小人儿》自序 345
《乌丢丢的奇遇》出版感言 347
《乌丢丢的奇遇》获奖感言 348
为什么感谢往事——写在《感谢往事》出版以后 350
给《小朋友》——祝贺《小朋友》创刊70周年 351
心灵深处的一串音符——《儿童文学》创刊40年感怀 352
追求完美的感受——北京书简 354
《蓝夜书屋》再现“毛边书” 357
永远的童年 ——中央电视台《东方之子》采访录 359
把字镀上阳光——金波谈儿童文学 364
后记 370
附录一：金波著作索引 371
附录二：金波作品评论资料索引 376